怎么解决孩子厌学问题
有不少孩子有厌学情绪，甚至有的优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径，而追求快乐又是孩子的天性。若孩子因求知而被剥夺快乐，在苦的状态下学，就会产生厌学情绪。
怎么解决孩子厌学问题？首先要弄清产生厌学情绪的原因，然后才能对症下藥，让孩子快乐学。
孩子产生厌学情绪的原因主要有：
（1）父母的期望值过高。
期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学与痛苦体验联系起来。
（2）父母陪读，使孩子缺乏学自觉性。
这会使孩子难以领悟学的过程，难以独立地解决遇到的新问题，体验不到独立解决问题后的成功的快乐。
（3）家长对孩子学的目的定向有偏差，将学知识的目的定在将来而不是今天。比如家长常对孩子说：“你不好好学，将来就找不到工作。”这样，孩子就体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己的评价。对知识本身不兴趣，自然将学看作是苦差。
青春期孩子不听话的情况在所难免，但很多家长遇到问题容易着急，不知道孩子叛逆期怎么教育 ，其实，青春期叛逆是常态，作为家长要以平常心对接孩子的行为和情绪，这样才不至于激化矛盾，搞砸问题。
经常有家长问康菲特青少年成长中心老师：孩子上初中了，在这个阶段，是适当地限制或干涉一下他随意交朋友，还是任其发展？读初中后，孩子由原来的每天被接送到现在自己上学，中间有很多自由时间，我们担心他交了坏朋友受影响。而且孩子很多时候做事都不和家长商量，这样可以吗？
康菲特青少年成长中心是共青团湖北省委指定的湖北省青少年心理健康辅导站，是由华中师范大学和武汉城市学院提供专业的机构，中心主要从事青少年心理健康成长和家庭教育的干预和研究，自主研发了一套完整的教学模式和课程体系，适合正处于青春期的孩子和亲子关系紧张的家庭体验和学。