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回归课本，重视基本概念、课本中出现的方程式、课本实验。高考中很多考查能力的题都是源于课本高于课本的，在熟悉的基础上进行整合与拓展，对切实提高化学水平大有帮助。
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对重要的概念和规律进行深层次的理解。对于重要的概念和规律，从不同的角度、不同层次去理解和运用。在知识的广度上做文章，而不需在知识的深度上下功夫。注重知识网络化。首先对中学化学应掌握的内容融会贯通，将知识横向和纵向统摄整理，使之网络化，有序地贮存。
联系生产生活的化学知识，尤其是社会热点。理清主干知识，抓住热点专题突破高考注重的是对化学主干知识的考查，历年考试中的热点知识就是对高中化学主干知识的反映必须掌握。以下知识在历年高考中均有比较频繁的出现。
昆明高中化学常识复习视频课诚信经营，一轮复习的时间相对较长，是考生化学综合能力提高的重要阶段。一轮复习是对学科基础知识的复习和整理，着重于完善中学化学知识结构，把握学科基本知识的内在联系，建立学科知识网络，并通过知识的回顾、整理、应用、拓宽与辐射进行综合渗透。为此，考生要特别重视本轮复习。高考一轮化学复习全攻略,明确重点细化考点
在基础知识复习到位后，二轮复习落点在逻辑思维到位、分析问题和解决问题的能力到位，即提高综合能力和答题准确性。这样，就可以让本来孤立、分散的知识点放在一起，从而融会贯通。如何提高综合能力和答题准确性立足基本题型，高考化学“热考点”只有20个
辽宁有机化学培训电话，在高三的学习中，只要我们充分发挥自身的主体作用，着力自学能力、推理能力、创新能力和实践能力的培养，抓好学科基础知识和主干知识，牢固掌握学科本质的方法，注重科学素养的形成，一定会在高考中取得优良成绩。
对每一个“学生实验”甚至“演示实验”重做一遍，加深印象。做实验时，不能“照方抓药”，要带着问题进实验室，对每一个实验不仅要知道怎样做，还要知道为什么这样做?不这样做会导致怎样的后果?有了坚实的功底，在遇到实验创新题时才不会“手忙脚乱”。对化学实验的复习可分步进行。
高三化学复习是一项系统的学习工程，要提高复习效率，就需要注重学习方法的探索，不仅要想方设法跟上老师的复习思路，还要根据自己的实际情况进行调整。如何来搞好这一年的化学复习呢？根据自己的教学和历届考生成功的经验，建议同学做好以下几点：新高三化学复习四点建议
山西高二化学选修五班，20多天的时间对于学习不是很好的学生，是回归课本还是多做练习？酸性强弱和碱性强弱还是和前面回答的电解质的强弱有关系，强电解质和弱电解质中的弱酸这个是基本的常识，也可以通过元素周期律的知识来判断。
在复习阶段要做足够的题目巩固知识，锻炼思维，当然要做好题。在高考中不断积累逐渐形成了一些精品题目，其特点是以学科主干知识、基本方法为考查要点，题目难度不大而且出现频繁但命题角度会有多种变化，考生在考试中仍会出现这样或那样的问题而失分。通过做高考题可以加深对双基的掌握、对问题理解、提高综合运用知识分析解决问题的能力。确立复习目标，不搞偏难怪题，确立以基础知识复习为中心。熟悉题型，积累经验
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