高二毕业留学,设计作品集,psone艺术留学怎么样aip国际艺术高中课程，是国内提供国际化艺术教育体系的知名品牌“aip国际艺术计划”旗下的课程之一.
艺术英语实现无缝衔接aip国际艺术英语课程并提供完善和赋予创新性的语言学习环境，通过开展形式多样的课内外活动，激发学生的积极性，使他们能在生动活泼、充满创意的学术氛围中提高英语交际能力和批判性思维能力。系统的三年高中英语课程，包含普通英语，雅思备考，艺术英语，学术英语，确保优质的教学，满足国外艺术大学的语言要求并且无缝衔接国外大学教学。
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一，高度重视家长的意见，家里曾列出数点意见和建议，校方都迅速的一一解决了，例如，马上召开家长会，增设了新生家长开放日等。家长开放日，给家长一个渠道去了解孩子的衣食住行，参观了学生专业作品的小展览，在食堂体验孩子们的饮食，在课堂了解教学情况，等等。学校虽然经历了搬迁和改建，但目睹了在短时间内就能建好充满艺术气息的校区，并逐步添加改良更多的艺术细节，好像专业课室的布置就很有艺术气息，就跟“小型艺术博物馆”一样。相信孩子在这样的艺术环境中受到熏陶，和指导，将会有更好的成长。二，家里也比较过孩子的情况和在其他名校就读的同学的情况，发现孩子在aip就读后心情都很好，状态也很好，每次回家都是高高兴兴的，对现在所有的课程教学都非常认可，对艺术学习的兴趣也与日趋增，看着她充满信心和朝气的样子，家里真的非常欣慰，连带着家长也心情开朗。而对比过孩子的一些初中同学，虽然是在名牌高中就读，但是压力很大，心态不是很稳定，家长和孩子都很焦虑，家里整个氛围都比较负面。家里也咨询过一些业内人士，对aip的教学体系也是非常认可的，提前实现与大学教学接轨，在国内基本是没有能出其右的。三，师生间是平等的交流，在班主任、英语老师、专业老师跟学生之间都是这样的，发型和衣服都可以自行搭配，跟平常的普高不一样，孩子说“这是要保护艺术创造力，保护个性中丰富而独特的地方”。四，aip学校经常带学生去参观艺术展、外出写生等，在广州也有很多这样的资源。孩子非常的喜欢，觉得能很好的提高艺术水平。就是孩子爸爸偶尔还会遗憾孩子没能学到数理化，但是妈妈觉得让孩子成为一个行业里面杰出的人士是更重要的，也非常了不起的，让孩子爱学，有收获，能应用于日常，能有助于日后入读大学和在大学发展，便是教育最重要的事。
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问：在国外，你有遇到也来自中国的同学吗?你觉得跟他们对比起来，在aip培养的思维和学习方式，是否有对你在国外的学习有帮助?答：所在的专业中国学生不多，17个同学里面，包括自己有3个中国学生，有些是在英国读了中学的。珠宝设计的高年级中国学生更少，只有一个是格拉斯哥艺术学院的，中国学生总体也不多。以往在aip的学习，专业创作的思维比较紧密比较严谨，相对会更专注，更集中。目前在大学的学习中，老师可能会比较让大家按自己的感觉去做，因此，虽然外国同学做的东西表现力较强，但思想性比较弱一些。另一方面，国外的同学们思维形式相对来说较为发散，可能跟他们在读中学时便时常到博物馆、艺术馆等地方参观学习有关，他们涉猎更广，即兴创作能力较强。
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我们的承诺aip国际艺术高中课程的学生通过毕业审核后，合格者将可获得由凯文北京凯文学校颁发的被国外合作大学所认可的aip国际艺术课程书。此外，学生在合格完成课程内容并参加大学面试后，将保证获得至少一所国外合作大学的本科录取资格。
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