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一对一能够更大限度的提升补习的效果和效率。老师是完全按照孩子的现有基础针对性的进行查漏补缺，同时也是会用孩子容易接受的方式进行讲解。大大的提高的补习的针对性和效率，节约家长的金钱和孩子的时间。通过对学员个性化测评后，制定孩子专属的个性化辅导方案，即一个孩子一套方案，一个孩子一个教师团队，因材施教，针对性极强，让孩子的学习方法、学习习惯和学习能力全面提升。
1、学习成绩好的学生，如果参加大班或者小班形式的辅导，老师为了兼顾各个学生，不可能加大课程的难度，对于基础本身就很好想进一步提升的尖子生来说无疑是浪费时间。
2、另外部分学生，由于存在基础差，自控力差等方面的原因，参加大班或小班，一是跟不上课上的节奏，二是上课习惯开小差，这样的情况即使上了课也是白上。所以来说一对一辅导两个明显的特点就是提优和补差。
什么类型的学生适合参加一对一辅导？
1、学习成绩很好，仍想保持领先地位的学生。
2、存在偏科现象的学生。
3、学习很刻苦，但成绩仍然上不去的学生。
4、缺乏学习兴趣、惰性强、自控能力弱的学生。
5、艺考、体育生等因专业课学习耽误文化课学习的学生。