5-6岁孩子幼小衔接培训班练习题。花园教育幼小衔接包含:幼小衔接知识准备、幼小衔接习惯培养、幼小衔接心理准备、幼小衔接能力准备、幼小衔接生活准备等,以及幼升小衔接班及幼升小衔接经验分享。
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幼小衔接工作往往会出视片面性，重知识准备，轻能力培养，只关注儿童认识了多少字，会做多少算术题，不关心儿童的学习兴趣、学习习惯及学习能力，不关注孩子独立生活能力、交往能力、挫折的承受能力等；只关注儿童的生理健康，忽视了儿童的心理健康。能力不是与生俱来的，而是人在适应环境的过程中逐渐形成的。心理学研究表明，儿童能力的发展有一个关键期，在关键期内，儿童的能力易于养成，过了培养期和关键期，儿童能力的培养就显得特别困难。我们就常常看到一些父母，孩子上学了，还要一口一口给他喂饭；作业做完了，总是亲自帮他订正错误；还总是帮着孩子整理书包。只要孩子存在的地方，就有父母的身影，其实反观做父母的这样辛苦，可孩子却越养越无能了。
做好幼小衔接工作，是家长应该关注的问题，也是大家皆受益的主题。做好幼小衔接工作，可以使我们在教育孩子方面，少走许多弯路。
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幼小衔接培训班
源源哥哥课程介绍：
学习儿童画的学生一般年龄较小，针对这些学生的心理特点，课程主要以蜡笔画、油画棒为主，其中穿插一些动手制作的内容，以提高学生的学习兴趣。第.一学期儿童画启蒙；第二学期儿童画基础；第三学期蜡笔水粉画；第四学期儿童画创作。经过学习，学生能够熟练的掌握一些绘画技巧，具备基本的绘画能力，在想象力和创新能力上有明显的提高。
教学特点：
1、在教学中采取临摹与想象相结合的教学手段，选择的绘画内容来源于自然，贴近儿童的真实生活，要求儿童运用自己的感官，动手动脑，去观察、体验和感受。
2、在指导学生的绘画过程中，注重想象力和创造力的培养，不要求和老师的范画一样，留给学生发挥的空间。
3、在整个教学过程中，穿插一些手工小制作，提高学生的学习兴趣，让他们把学到的知识运用到生活中去。
幼小衔接培训班
特色课推荐之——小马拉丁舞
“柔弱的外表，坚强的内心”，这是大家对马老师的评价。走进课堂，来到天真可爱的孩子们中间，她的身上立刻展现出一种舞者独有的气质。为了让孩子们踏上更大的舞台，接触更广阔的天地，马老师曾带领孩子们走进京城，参加春晚的演出；踏上省会大舞台参加大型的舞蹈比赛。孩子们一次次用优异的成绩、精彩的表现来报答马老师的辛勤培育。
课程介绍：
体育舞蹈是一种时尚，是对自身形体的塑造，孩子们从训练中享受到自身的完美，达到健身、满足心灵、愉悦自我的目的，从而成为一种时尚的追求；其次，体育舞蹈是一项竞技项目，通过培训，孩子们可以参加各种类型的舞蹈比赛和演出，在舞台上充分展示自己的风采，体现自我价值，培养自己的综合能力和社交能力。特欢迎男孩子来学习，因为体育舞蹈更能培养他们的绅士风度。