城西幼儿学英文哪里好
幼儿学英文
通常我们说的英语启蒙，相当于走完学习母语0-6岁那个“泡着学”的过程，从辨音开始，然后模仿，最后运用，逐渐能够张嘴就说。启蒙以后就是“正式学”，就相当于小学开始学拼音学认字。我们都看到自家宝宝的中文：进小学前他们已经可以运用很复杂的中文，到了小学一年级开始初学认字，很快就可以进入书写阅读阶段。所以，0-6岁的英语启蒙基础对以后长期的英语学习都是非常重要的。
妈妈可以通过自然拼读软件或实体课程进行自然拼读教学。同时其他的视听，儿歌，绘本也需要在孩子的兴趣基础上持续进行。
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当前社会，人们对于教育投资越来越重视，幼儿教育尤为重要，梁启超先生说“中国百年，立于幼学”，人生百年，建树立足于幼年所受的教育。可见幼儿教育的重要性，目前越来越多的父母意识到孩子越早学习一种语言就越容易，越有成效。
孩子能大致跟唱儿歌，能复述一些视频资源中的简单词句。对字句模仿得越来越像。掌握一些单词和常用短句并能说出。
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变得更聪明讲外语会迫使你的大脑去识别、调整语义，并且在不同的语言系统中交流，以此提升大脑的功能。此技能也会帮助你在解决其他问题时懂得调整。
自然拼读相当于构词法的摸索和学习，是观察对比单词的构成归纳总结出发音规则的一个过程，当然也会有很多培训学校打着“自然拼音”这个概念招揽0基础的孩子入学，但这是不科学的。“自然拼读”就是让孩子根据发音规则，看到字母的组合搭配大致猜测出读音，反之通过读音也大致能估计出拼写方法。要有一定的词汇量基础才学自然拼读，之前的词汇基础帮助孩子归纳理解发音规则而不是死记硬背。
少儿英语课堂活动的设计必须充分考虑每个孩子的智力优势，使每个孩子都能够充分参与，不断进步，同时需要借助在孩的生活经验和思维范畴之内的有意义、有趣和具有可参与性的话题(topics)，以便形成目标语言的语言环境。