家长给孩子年年补习“补上”注意力了吗?

上课开小差,易受周围环境干扰分心。做事粗心大意,有始无终。家长困惑年年花钱找补习,补来补去孩子这学习成绩怎么就上不去?多数家长反映,自己的孩子不是不聪明,就是不把注意力放在学习上。老师也反映这类“差生”普遍存在上课容易走神,多动坐不住,做作业拖拉的情况。可见改善注意力才是学习成绩提升的关键!家长可知?孩子的种种表现也可能是多动症引起的。
多动症又称注意力缺陷多动障碍,是一种儿童期常见的慢性发育行为疾bing。这类患儿智力正常或偏高,但在学习、行为、情绪方面存在障碍,临床上以注意力不集中为首要核心表现,其次为活动过度,冲动任性,常伴有学习困难。
常表现为上课注意力难以集中、注意力短暂,思想开小差,做作业拖拖拉拉,比如10分钟可以完成的作业,他们需要30分钟甚至更长;除此之外,患儿平时容易丢三落四,经常遗失玩具、学习用具,忘记日常的活动安排,甚至忘记老师布置的家庭作业,脾气暴躁,自控力差。
脑电训练网认为,目前社会缺乏多动症的专业普及知识,很多家长容易从字面意思出发来理解多动症,导致患儿漏诊、误诊。多数家长在发现孩子注意力不集中、学习成绩差所采取的解决措施就是给孩子报补习班恶补,但学习成绩始终提不起来甚至更为下降,不仅浪费了大量的时间、金钱,给孩子的压力也更大,易出现反叛、逃学、厌学的心理。
建议家长及早带孩子到专业的注意力训练机构。目前能有效控制注意缺陷多动障碍患儿的注意缺陷、多动和冲动等核心症状是脑电生物反馈训练,脑电生物反馈训练还有助于提高学习成绩、改善人际关系等。如欲了解更多内容,家长可以咨询注意力脑电训练网(http://www.jingsi.org.cn/nous/)的中心老师电话:400 8610 961转667 或加qq:3001035417
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