惠州职业学校学技术好就业，德育教育，创业教育为特色课程体系，广东省惠州市金山信息工程职业技术学校是惠州市教育局直属学校；作为现代人才培育基地我校始终坚持以高端育人、明礼善技、博学创业的办学理念，重点开发德育教育、创业教育两个特色课程体系，把树立正确的人生观、价值观和世界观放在学生培养的首要位置；为培养具有高素养、懂理论、精技能 的优秀复合型人才作为办学的最终目标。
2017年大学生就业调查报告
我国劳动力总体有富余，但专业技术人才仍将出现供不应求的局面，专业人才需求具体表现在*一、第二和第三产业上。
*一产业缺口218万人
根据颁布的数据显示，我国共有涉农院校43所，在校学生大约为9万，教学和科研人员为3.5万人，130万大中专毕业生中已有80万离开了农业。预计到2017年，*一产业人才缺口将达到218万人。
第二产业缺口1220万人
我国大学生中38%为工科类学生，但是毕业生人数还是不够，振兴我国工业还需大量的工程师，主要集中在it、微电子、汽车、环保、系统集成、新材料、新能源与节能技术开发、条码技术、铁路高速客运技术等领域。预计到2017年，人才缺口数字巨大，将达1220万人。
第三产业人才缺口325万人
该产业将是扩大就业岗位最多的部门。一些高端涉外人才需求很大，比如涉外会计、涉外律师、涉外金融服务、同声传译、电子商务、数字媒体、物流、精算和心理咨询等行业，都需要大量人才。预计到2017年，人才缺口预计在325万人。
由此可见，我国专业技术人才总量还处于供不应求的局面，大学生“就业难”仅仅为一种表象。原因有两点：*一，作为一名大学生是否学有所成，知识和能力结构能否达到企业用人标准，这值得思考;其次，个人就业意愿和社会意愿存在很大差异。
当前国家和社会越来越关注大学生的就业问题,大学生的职业生涯设计也日益显示其重要性.通过职业生涯规划,不仅可以帮助大学生成功积累包括健康的身体、优良的思想道德品质、合理的知识结构、协调的人际关系以及良好的社会适应能力等人生发展的必备资源,同时还能够培养大学生对这些资源的驾驭能力.因此,有效的职业生涯规划对于提高大学生的就业率和就业质量具有十分重要的意义.