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分享成功：成功来自每个人的努力和贡献，成功是合作的结晶；分享成功的经验，分享成功的好处。但份额不均匀分布，吃。结合这些要素，往往作为经济经验的例子，一些经验的易品牌不能完全回答这些问题的经验，特别强调经济理论。然而，有一种体验的产品几乎给出了完美的大安：这是体验式培训：拓展培训（户外体验训练）。
拓宽练习大家从生还者身上发现，他们并不yi定都是体能zui好的人，但却都是求生毅力zui坚强的人。于是kurt hahn 等人兴办了salem school(沙拉姆海上练习校园)，练习年轻船员在海上的生计能力和船触礁后的生计窍门。跟着时间推移，这种练习方法的内在敏捷扩大，技法越来越丰厚，随后hahn将已在德国、英国各地建立的校园结合，兴办了outward bound school。
拓展训练项目生存岛项目：项目组；项目描述：将参与者分为三组，分别放置在太平岛的“哑岛”岛，以及所有工作人员对太平洋岛屿的援助。培训的目的是使集团的决策，充分发挥领导作用，合理安排人力资源，在一个团队中工作，去寻求解决问题的科学方法，以及处理主要矛盾和次要矛盾。
中学生扩大这些孩子的质量，开始考虑自己的未来，“如果训练项目是初中生一个好的设计，专为满足“口味”，开展培训活动，我想会是有意义的。”很多独生子女家庭的孩子溺爱，长大一些彝族自己的问题出现，如自私、怕吃苦、懒惰等负面的东西，需要正确的，如果它可以通过课堂外教育拓展训练活动，如援助应接受。
气动项目类型：两人合作项目。项目描述：两个学生面对面，手推，上两个钢索到另一侧的外侧。培训的目的：团队协作；依靠；有效利用资源；肢体语言交流；科学方法和技巧；激发个人潜能；挑战心理极限。项目类型：双底悬崖和悬垂岩或合作项目。项目描述：学员对自己的勇气和技能，没有任何起点在易夷平面悬崖墙从易一边攀登到另一边易。培训目的：个人自信心的建立，激发潜能；调整心理舒适区；科学的方法与技巧；学会掌握自我；团队的支持与鼓励。
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