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华裔为主的国际学校，学校拥有运动，音乐等许多社团，学校在一年级开始对语文，数学，英语科目都分成三个等级，学生按照各自水平进行上课，在五年级以后，学校更早早地开设高班，也就是各学科的每班10%(25个学生大约2个半)可以进入高班，这种高班制度一直沿袭到高中，导致在整个年级拥有之多的同时只有一个班的学生可选读 ib课程，其中另外个班为ap课程。我们收获了：依然进行的语文知识学习。(但是强度大大小于世界外国语小学)充分的课后阅读时间。老师悉心的个人关怀(每班25人左右)在中国环境得到较好的英文教学环境和系统的美国课程。有适当的体育及艺术等课外活动。有些国际化而有华裔的特点有利于学生认可同一文化背景下的友情基础。
私立学校
国际高中的gpa成绩认可度更高-gpa(grade point average)，即平均成绩点数，是申请国外大学是zui重要的成绩参考之一。据哈佛大学招生官称，gpa成绩的参考比重甚至超过托福，sat成绩，因为它是高中三年的平均成绩，代表着长期努力的结果。美国的gpa满分是4分，即a=4，b=3，c=2，d=1。gpa的jing确度往往达到小数后一两位，如3.0，3.45。 gpa的计算一般是将每门课的成绩乘以学分，加起来后除以总的学分，得出平均的平均数为平均成绩点数。
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2017年初中国国际学校发展现状是怎样的?对于这个问题，可以引用去年11月20日正式落下帷幕的“在变革开创未来”——2016国际学校发展大会所作出的2016国际学校年度发展报告中的数据。虽然与现在已经有了些微的出入，但大体是不会变的。报告中从国际学校的数量规模、地域分布、课程设置以及学费成本五个方面来详细分析了国际学校的发展现状。
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如今随着出国留学及留学低龄化两个趋势的影响，越来越多的家长为孩子开始选择国际学校或者国际班，但是家长们除了对学费，留学国家略知一二以外，并不清楚上国际高中能为孩子的出国道路提供哪些优势?下面就来和家长朋友们分享一些国际高中的竞争优势，希望可以帮助到迷茫的你。