北京大山子旅游英语课程培训机构,教学环境好。全天候课程,级别立体覆盖,不限学时,小班授课,情景教学,互动模式,营造浸泡式母语学习环境,如同置身国外。对于英语学习者而言,我认为最重要的是找到适合自己的有效的学习方法而获得外语交际能力,不在于词汇量有多大,语法有多准确,而是在于能够运用所学外语进行得体而有效的交流。其实,学习的目标是“有效”。我们从小学开始就学习英语、音标、语法、词汇句型一个都不少,但是为什么直到大学毕业整整十六年的学习还是会有那么多的“哑巴”英语呢?是因为不够努力还是因为没有天赋呢?又或是其他什么原因?其实,不是的,我想真正的原因是我们没有掌握正确的方法,没有做到有效的语言学习“输入”和“输出”,以至于做了很多无用功。究竟什么是有效的语言输入?1)有效的语言环境--可理解的语音语句2)对语言学习的兴趣--非强迫性3)能够被语言学习者理解的第二语言,略高于学习者的现有水平。
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对英语具有浓厚的兴趣,英语学习差不多就“成功了一半”。有了兴趣,就好比是“润滑剂”,使发动机能够正常地运转,而人有了兴趣,就无须外界的督促,就能够如饥似渴地学个不停,这比天天受到外界的压力,甚至“背水一战”,要具备更多的积极意义。尽管兴趣是学习英语十分重要的因素,但并非是必要的。很多英语学的好的人并非具有浓厚的兴趣,究其原因之一,多是个人努力和外界的压力所致,如考试压力,升学压力,工作压力,晋升压力。这就属于第二点动力的一种。
真正想把英语学好,应当制定一个详尽的学习计划,这个计划应分为长期的和阶段性两部分。长期计划可以给自己树立一个目标,要努力去争取实现。阶段性计划在完成后可以使我们不断的获得成就感,这种成就感可以鞭策我们朝着长期目标继续努力。