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中考不仅仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。心态决定着你的成败,努力去寻找你z近的不良心态,并努力去改变,用积极的心态促使你考试成功。,把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意识,我如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好z后阶段的复习,我如何在合奏的前提下灵活处理好独奏等。,临考前复习,每日做题。考前要养精蓄锐,并不是说整天休息。相反,我以为每日还是要做些题的,不要让自己手生,要让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力。
在追求自己预定目标时,开始还有一股劲,渐渐地就提不起精神,缺乏应有的恒心和毅力。例如,有的中学生在学期开始时也打算刻苦学习、争取好成绩,也能坚持一两个星期晨读晚练,但很快就气馁了。有的是因为无法忍受学习过程中的枯燥与艰辛,逐渐失去兴趣;有的是因为短期的投入没有见到预期的成效,或受到挫折,又没有得到家长与教师的引导与鼓励而放弃努力。这些都是中学生还没有形成坚强意志的表现。
使学生对学习数学产生yi定的兴趣和充分的认识,是激发学习动机的前提,传统的数学教学模式是以教师课堂书本为中心的,课堂教学是一种固定不变的模式,即预习新课讲授新课练习巩固。即使在学习环节中注重了预习,也是为了更好地讲授新课,为了更快地让学生接受新知。久而久之,客观上导致了学生思维的依赖性和惰性,因而也就根本谈不上让学生主动学习、主动探索,以至于学习上失去了兴趣。只有极大地激发学生学习的兴趣,才能培养学生的学习动机,才能提高学习质量。而让学生对学习数学有充分的认识,我们需做到以下几点:
注重兴趣培养,促进学习内化,初三英语学习任务多,时间不充足,每天的课堂容量大,这就要求学生在课堂上充分调动积极性,喜欢上英语老师及他的课堂,提高听说读写的能力。同时有了兴趣,在课外,学生也可利用如今的e学习时代,多阅读,多诵读,不断拓宽学用范围,感受语言魅力。
初三生:期中考试后各科应该怎么学?语 文,放眼中考阅读提升作文,立足现在 夯实基础,基础知识部分的字音、字形、词义及默写等内容,同学们可准备好一本基础知识的摘录本。在平时做练习或听老师讲课时,一遇到自己不曾掌握的语音、词语、成语、标点用法、bing句识别法等都随时记录,且时常翻阅,熟记于心,坚持一段时间,定会有成效。