幼儿园装修设计并不仅仅只是对于大环境的改造与设计，对于室内的其他设施的设计与布置也是至关重要的，幼儿园的桌椅摆放问题便成为很重要的事宜，桌椅的摆放不仅要根据空间 环境的创设进行有效布置还要最终根据教学内容，组织活动的内容安排不同形式的组合，不管什么样的组合都要既满足教学的需要又能促进环境 整体的美观协调为原则指向。
在一些交流互动很强烈的课程列入需要情感投入的音乐，拼音等课程时，老师可以将桌椅的摆放角度变化成u字型，这个角度不仅孩子可以 观察老师的嘴型变化及动态，还可以让老师与孩子有直观的交流，在进行正式上课时可以让桌椅变成横排的分列式，这种形式具有严肃感，让孩子可以感受到 课堂的严肃性。如果是举行活动较丰富的大型活动，桌椅就要靠近周围摆放，留出宽敞的室内空间，让孩子有足够的地方进行嬉戏游戏，以确保证安全性。
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