徐州注意力培训哪家机构好
为什么学注意力？
注意力是保证课堂质量、学习效率的基础。毕竟小孩子上课注意力要集中精力，听课的质量很重要。如果孩子上课注意力不集中，开小差。这对课上的知识点吸收就不够了，很容易导致成绩上不去，课后作业做不来，这样恶性循环孩子也容易对学习方面不敢兴趣。因此，致力儿童注意力训练的金色雨林指出儿童注意力锻炼在小学乃至学前就该引起家长的重视。
优秀的孩子不是天生聪慧，而是注意力足够集中。金色雨林教育专注于5-16岁青少年认知力训练（powers kid）和家庭教育支持（powers family），线上课堂（powers on-line)等，为中国家庭提供专业化、科学化的家庭教育服让孩子学习更轻松，让父母育儿更科学。
课程适合人群
一、多动症
多动症患病之初，孩子表现为顽皮好动、注意力不集中、学习成绩差、挤眉弄眼、摇头耸肩等状，常常被家长和老师误认为是孩子染上了坏习惯，而错误地对孩子说教甚至打骂。
二、阿斯伯格症/自闭症
阿斯伯格综合症儿童也像自闭症一样，在人际关系方面往往处于封闭和隔绝状态，但他们对周围的一切并非完全漠不关心，他们也希望有社交或有朋友，但他们常常没有人际交往所必需的基本社会技能。他们往往不能理解其它人的表情，因而也不能据此而调节自己的行为。他们在社交场合中显得极其正规，拘泥细节，缺乏必要的灵活性，所以他们中的很多会发展出精神方面的种种问题如焦虑和抑郁等。（自闭症在线评测）
三、注意力不集中
好动坐不住想入非非，走神发呆学习不自觉做作业拖拉，容易分心。（注意力缺陷在线评测）
四、阅读障碍
阅读困难/障碍分为获得性阅读障碍和发展性阅读障碍，15-20%的人有语言相关的学习困难的问题，这些人中的70-80%，有着阅读障碍(dyslexia)。
机构简介
金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( individual educational program, 简称 “iep”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
目前，金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心，在全国27个省，97个城市，拥有206家中心（截止2019年5月签约数据）。让在金色雨林的孩子能够自主学习，自信成长，成为更好的自己！