无锡学乐高比较好的学校?结合steam教育理念，无锡童程童美少儿编程为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有四个不同主题，为学前的孩子们提供了学习和感知周边世界，探索和发展自己思想的机会。每个孩子的性格特点是不同的，学校专门研发了符合孩子年龄特点和兴趣爱好的结构与力、智能机械等课程，培养儿童探索的自然天性。
比中西方教育理论研究发现，在适合幼儿的教育方式的探讨上，中西方的教育专家达成了共识。无论是国内的指南，还是西方盛行的教育理念，都提倡尊重儿童心理和生理发育规律，把握幼儿以具体形象思考的思维特点，以直接感知、亲身体验和实际操作为主要学习方式，激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力，发现和保护幼儿的好奇心，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题;通过积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力。而不应为追求知识和技能的掌握，对幼儿进行灌输和强化训练。
这也是乐高教育能够风靡全球，成为家长们广泛认可的教育课程的原因。因为乐高提倡的“玩中学”理念，基于皮亚杰的构建主义学习论，完全契合幼儿教育需求。爱玩是孩子的天性，学习和探索也是。乐高教育的4c教育模式，通过联系、构建、反思、延续四个环节，鼓励孩子在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。
素质教育是润物细无声，是滴水穿石和厚积薄发的过程，影响深远。经常有家长在孩子学习一段课程后，惊喜的向老师反映，我的宝贝自信心增强了，在社交场合敢于表达了;我的宝贝专注力提高了，在家能够专心阅读、绘画、玩玩具超过半个小时了;我的宝贝在家搭积木，不再是垒高高摆长长了，他会先思考设计再动手搭建，并向爸爸妈妈描绘想法。这些都是始于课堂之上，而又发挥于课堂之外，对孩子素质能力产生的全面持久的影响。
在乐高教育中，孩子会认识到：
数学能力不只是从1数到100，1+1等于2，还包括感知和理解数、量及数量关系感知形状与空间关系，感知形状与空间关系。
学习物理与结构，更重要的是在探究中认识周围事物和现象，学习发现问题、分析问题和解决问题的能力;
以感兴趣的话题展开探讨，鼓励孩子描述自己的想法，介绍自己的作品，为幼儿创造表达展示自我的机会并体验语言交往的乐趣，是对语言能力自然的训练。
学校介绍
1.美国上市公司：佟大为倾情推荐，凝聚美国上市公司16年编程教学经验，专注3-18岁少儿编程教育及服务。
2.专家设计课程：童程童美系列课程均由达内创始人、ceo、软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。
3.线下线上一体教学：国内线下线上一体的编程教育平台，线下校区遍布40多个城市，目前已有150余家线下校区，线上学习平台覆盖全国。
4.趣味职业兼顾融合：通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才，并为他们进一步提供打开世界上机会的职业编程教育。
无锡童程童美少儿编程拥有来自国内外名企、名校的师资教研团队，16年编程教育经验沉淀，累计研发超5000课时，打造了适合中国孩子各年龄段的编程课堂。更多少儿编程资讯，欢迎来电咨询详情!
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