天津达内童程童美少儿编程教育是美国纳斯达克上市公司达内教育集团旗下少儿编程教育品牌，依托集团公司17年的编程教学经验，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿考试认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
作为线上线下一体化的全国化的运营品牌，线下，童程童美目前已经在北京、上海、广州、深圳、杭州等50多个城市，建立了180余家校区，40000多名在读学员，流动课堂走进120多个中小学公立校。线上，童程童美依靠在线教学平台，可以实现覆盖全国各地。童程童美已成为中国大的少儿编程教育品牌 。
关于少儿编程学习年龄
国外脑科学实证研究表明：3-5岁语言敏感期时学习第二语言是收效好的，这对少儿编程语言的学习尤其如此。因为从少儿心理角度讲，小孩子的“语言自尊”尚未形成，自然就不会抗拒第二语言;从生理及生命科学角度讲，人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在3岁时发展达高峰，这个时候给脑细胞丰富的语言刺激，不但能增加语言活跃度，还能掌握语言应用规则，比成人接受语言更快更有效。对孩子来讲，从小塑造孩子的编程能力，要从编程语言入手，那么，在3-5岁时进行语言启蒙是有效的，也就是说先进行语言启蒙，再进行丰富多样的编程形式的实践，往往收效甚好。
关于少儿编程思维塑造
现在已经越来越多人知道：“会用任何语言正常交流的前提是必须能用这种语言思考，也就是具有用这种语言思维的能力，做不到的就永远不能正常交流。”在编程这个问题上，以上语言思维同样适用于编程思维的塑造和培养。在不断发展的信息时代，编程语言将成为基础的语言，影响孩子抽象逻辑思维的发展。抽象逻辑思维是一种能反映事物的本质属性和规律性联系的思维，通过概括、判断和推理进行的思维方式。而抽象逻辑思维正是编程思维的重要表现。
此外，少儿在学习编程的过程中，把大问题不断分割成小问题，其思维能力得到不断的训练，同时通过合理安排代码程序，孩子的逻辑分析能力也得到提升。少儿学编程除了形成编程思维和严谨的习惯，还能增进解决问题的能力。在解决实际问题时，会利用编程思维，深入分析并分解问题，找到解决问题的方法和步骤，更好地解决问题。