芜湖教学质量高效果好的少儿编程班？芜湖童程童美少儿编程数学培训班形象思维向抽象思维的过渡阶段，课程涉及数学与计算、图形与几何、生活中的数学问题、趣味数学问题等多方面内容，系列课程逐步使孩子逻辑思维形成，进一步发展孩子的想象性思维能力、分析性思维能力、判断性思维能力、创造性思维能力。
芜湖少儿编程数学培训班课程介绍
针对成绩学员，开设精英课程，精英课程从ja-pe(从小学一年到五年)，从思维的深度和广度两个维度，结合经典“哈佛案例教学法”全面提高孩子的计算能力、生活应用能力、空间想象能力、观察分析能力和逻辑推理能力。课程从每年3月开始(各大数学杯赛决赛刚结束)到2月结束，一年的学习周期可覆盖全部杯赛常考知识点。“哈佛案例教学法”的结合，课前预习、课堂互动式的讨论，让学员在学习的过程中全面提升“思维能力”!
数学教学：借助成套的实物化教具，为幼儿搭建具体到抽象的桥梁
比如，数学教学中有一种常用的教具叫做“金色珠”，其中一粒珠子就代表着“1”，而十粒珠子串在一起的一根串珠就代表着“10”，十根串珠摆成的一个正方形就代表着“100”，而十个金色珠正方行摆成的立方体就代表着“1000”，通过这样一套教具可以很形象地表示出数字之间的联系。所以，当给孩子说一个数字“3568”时，孩子就会取三个立方体，五个正方形，六根串珠和八粒单个的珠子。孩子在这种操作中，能够很好地感知数位与数量等之间的关系。
幼儿数学教学：注重以10为单位，让孩子能够整体认知
10是数学学习中较重要的单位，因为十进制和我们的生活也是息息相关的。可是往往孩子在接触数学的初期，都会出现十进制理解困难的情况。而采用了教学法，就会避免这种情况，因为数学在教学时，不管是什么知识，开始都是以10为单位呈现出来的。
幼儿数学教学：注重数学在生活中的运用，发现生活中的数学
数学教育注重让幼儿从现实生活中学数学，将学到的数学知识运用到生活中去，解决生活中的问题。例如幼儿通过给圆柱体排序，发现若从高到矮排，前边的一个会挡住后边的一个，因此站队时，应该矮个子在前，高个子在后，这样前边的人就不会挡住后边人的视线。再如让幼儿在做“分蛋糕”的游戏中感受等分的概念，用平均分苹果的方式，初步感受除法的意义等。
童程童美少儿编程课程，面向青少年儿童，依托达内 教育集团16年it编程教育经验和上千名精英教研团队等教育资源优势，研发出一套系 统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程(scratch)和少儿趣味编程 (javascript、html、css、java等)，能够实现不仅仅让小孩学会编程，更希望通过 他们的中小学阶段的培训激发他们对程序的认识和热爱，激发他们对计算机和it互联 网的认识和热爱。同时培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课 堂目前以走进全国130多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。
合肥童真童美少儿编程培训学校