最近有一些同学向我们询问雅思阅读复习和备考的一些技巧，这里我们先简单介绍一下。不过万变不离其宗，掌握了最基本的复习方法，也就成功了一半啦~希望考生们在备考时能用得上。
单词量
从考试的实用度来说，单词可以分为三种（注意这里是考试实用度，单词量嘛当然是越多越好~）：
不需认识的：例如剑桥五上一篇讲塑料的文章中的asbestos(石棉)、formaldehyde(甲醛)、phenol(苯酚)等;
需认识但是无需熟练掌握的：阅读不是写作，它是门输入型的考试，这类单词只需在考试中能回忆出其大致意思即可，例如pyramid(金字塔)、sphinx(狮身人面像);
需熟练掌握的：这是最重要的一类，需熟练掌握它的用法以及同义词(这组词大部分都包含在四、六级词汇中)。
其实，背单词不妨用些巧妙的办法，充分发挥想象力，就能把这个枯燥的任务变得充满乐趣。比如ivy：长青藤。把iv看作罗马数字四，把y想象成一棵树，连起来就是一年四季都长青的植物，推出长青藤之意;再如avarice：贪婪，rice的意思大家都知道，我们把v移到两个a的下面，很像一个人的脸。我们就把这个词想象成一个人很想吃饭，进而联想到贪婪的意思。
一词多义(背单词的升级版)
这种情况较第一种情况更郁闷一些。好好一句话，单词都认识，偏偏就是看不懂意思。其实，如果我们知道这是由一词多义现象造成的话，这种情况也就能自动归到第一种，因为这个一词多义的单词到了这句话中，对我们而言就是一个生词。
例如absence这个单词常译为“缺席”，但在文章中很多时候都表示“没有”，这两个意思有很大程度的关联性。再如settlement，很多人都知道是“定居”的意思，在很多雅思专业型文章里却译为“下沉”。于是很多学生就非常不解了。
其实不妨换位思考一下，我们的母语汉语有无一词多义呢?显然太多了。比如贼这个字指“小偷”，是名词;到了某些特殊的语境中却可以表示“非常”，变成了形容词。不但连意思变了，连词性也转了。那么，推己及人，英语也是一样的道理。大家背单词时一定要特意留心一个单词的词性，从而逐渐消除由于一词多义而造成的阅读障碍。
语法
说到语法，中国人的英语语法还不够好么?够好!但我们习得的语法太过学术化，以至于我们对西方惯用方式反而陌生。
举个最简单的例子：yet 大家都认识，但雅思考试有一句常见的话：the scientists have yet to determine the……很多考生并没看出这是个否定句而出错，这就十分可惜了。
再如：children do not end up on the street due to a single cause,but to a combination of factors。很简单的一句话，对大部分考生来说基本不存在生词障碍，但是这句话中有两种必需掌握的语法：否定前置，not否定的是due to而不是end up以及省略，but 和to 之间省略了一个to。特别是看出否定前置尤为重要，不然整句的意思就面目全非了。
做题方法
首先，了解出题者思路是一个很聪明的做题方法。比如important和necessary，我们中国学生有时思路非常缜密，认为重要的不一定是必要的，但是必要的就一定是重要的。这是一个很完善的逻辑，但遗憾的是，西方人的思路非常简单，在他们眼里，这两个单词首先不矛盾，其次他们都指向需要、重要，那就没必要分那么细，于是这两个词是同义词。
再有，阅读的难点至于在于迅速找出题目所对应的原文。这就须知道相关词的概念，即两个词未必意思一样但之间有关系。例如 expensive，大部分学生立刻会想到costly，not cheap，这里给大家一个单词rolls royce(劳斯莱斯)，这两个单词在雅思阅读中就属于一种很巧妙的相关词，因为后者具有昂贵这个特点。再如bird有什么相关词呢?很多学生要去想背过的鸟的名字了，但雅思考试中却曾拿nest(雀巢)来与bird作为相关词来与之对应。这样的例子数不胜数，只有当我们收集到足够多的例子，才能从本质上提高阅读速度。
雅思阅读考试中，标题是文章的主要核心内容，通过看标题可以了解文章的方向和主要核心点，如剑桥雅思7的18页这篇阅读，题目是let’s go bats，所以我们可以了解到这篇主要是讲蝙蝠的文章，展开也是围绕蝙蝠的。在这里给大家分享下一些小技巧来对一篇学术文章下手，迅速找到雅俗阅读文章的主体大意。
1标题
标题是雅思阅读文章的主要核心内容，通过看标题可以了解文章的方向和主要核心点，如剑桥雅思7的18页这篇阅读，题目是let’s go bats，所以我们可以了解到这篇主要是讲蝙蝠的文章，展开也是围绕蝙蝠的。
2副标题
副标题虽然字数不多，但对文章也是起着解释性的作用。
如剑桥雅思5关于bakelite的一篇阅读，虽然这个单词比较难，但是我们可以看到副标题，解释到the birthof modern plastics, 这样我们就知道了bakelite是一种塑料，而这篇讲的正是这种早期塑料的诞生。
3图片
配的图片有时候会更直观的解释标题，比如剑7第40页的文章why pagodas don’t falldown，也许大家会对pagoda这个单词感到陌生，但是根据标题旁的那幅图片应该不难理解pagoda指的是东方式的塔。
4第一段
有时候如果没有副标题或者副标题也没读懂的情况该怎么办呢? 在整篇文章中，起着点题作用的段落往往是第一段，特别是学术化的文章，所以第一段甚至第一句话就可以帮助我们理解文章标题。比如剑6第93的文章(c6t4p3)，通过副标题我们可以知道文章的主题是孩子面临的bullying问题，但bullying到底是什么意思呢，副标题并没有解释，那就让我们看一下第一段的第一句话：
bullying can take a variety of forms, from the verbal – being taunted or called hurtfulnames – to the physical – being kicked of shoved – as well as indirect forms, such as beingexcluded from social groups.
这句话讲了bullying的三种形式：verbal，physical和indirect forms。原文对这三个形式分别作了解释：嘲弄、起难听的外号、踢他推他和排挤他，通过这些就可以理解出bullying是欺负的意思，从而也就理解了这篇文章的主题。
如果一篇雅思阅读文章有小标题配对题(choosing headings)，并且恰巧把第一段作为例子标注了答案的话，这时候直接看小标题也可以快速理解文章的主题，因为这种题型本来就是考察对段落的概括能力。
比如c8第88页的文章 land of the rising sum，这个标题的单词都很简单，但写的太文艺，导致我们还是无法理解文章的主题。而这篇雅思阅读文章一开始就是choosing headings题型，并且a段是例子已经有答案了，research findings concerning achievements in math，就不难理解标题中的sum指的数学，而这篇文章讲了一个地方的数学成就，再通过剩余的小标题可以大致推断出这个地方指的是日本。
以上就是我们关于雅思阅读确定主要思路的一种快速方式，但是同学们还是需要结合真题去实验，重要的是真正提高自己的词汇量，踏踏实实做题才是提高自己英语水平的不二法门。
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小编整理的简单瘦身瑜伽动作-瘦身瑜伽初级教程动作的内容，分享给大家！
健美手臂瑜伽
step1 先以双膝跪地，再以掌心下压以双臂支撑身体；
step2 右脚用力向后扯，并尽量提起脚尖，重复左脚再做；
step3 面向前并利用手臂及脚的力度支撑身体，保持动作约10-20秒，有需要再重复整组动作。
美化背肌瑜伽
step1 先伏于地上，面向地板，再抬起头，双臂放于臀部旁边，掌心向天；
step2 双手向后合掌，再向后用力抬起上半身；
step3 再将双脚同样用力抬高离地，做出v形状态，尽量保持动作约10-15秒。
塑造腰线瑜伽
step1 先用双掌及脚尖支撑身体，保持双臂伸直；
step2 身体面向左方，以单手保持平衡并用力以双脚及右边手臂支撑身体；
step3 左手伸直，用力向上提高，并以腰力向上作伸展，以自然呼吸速度保持动作约10秒，再重复左右方向。
击退肚腩瑜伽
step1 先坐在地上，再屈膝及以双手用力拉紧大腿位置；
step2 将左脚屈曲成90，右脚则尽量拉后，双手合掌并向天伸直，注意保持姿势，并停留5-10秒，然后换另一边再重复整套动作。
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