大班家长必读：幼小衔接习惯培养！——甘肃瑞航教育
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三年的幼儿园时间过的很快，如果能在幼儿园毕业上小学期间养成很好的习惯，孩子在小学一定会比同龄的孩子优异不少，幼小衔接也是很重要的时段，好习惯要保持，家长还要鼓励和培养孩子以下习惯：
合理使用时间的习惯：要有正确的作息时间，按时就寝、起床。建议晚上8点半左右睡，保证10小时睡眠。
饮食习惯：吃饭时间一般控制在半小时之内。每天，要安排半小时的静心学习时间，可以读读书，听听故事，中途不吃零食，不上洗手间。
整理用品的习惯：有自己的书桌。学习结束后，及时整理，保持整洁。认识文具盒，会取用铅笔、橡皮和尺子，用完能按指定位置摆放。练习整理书包：大书放下面小书放上面，其他杂物放口袋（小抹布、水杯位置固定）。
穿脱衣服的习惯：保持衣服的整洁。如厕后会包肚子（特别是冬天）。感觉热了，会脱衣服，冷了会添衣服。
饮食习惯：能正确使用勺子和筷子吃饭，不抓饭。会自己盛饭，不挑食，吃多少盛多少，不剩饭菜，桌上不留饭粒。不带零食来学校。喝好水，会把水杯盖好，拧紧盖子。
卫生习惯：饭前便后洗手。会自己上厕所，用过的纸巾扔进纸篓，便后会冲水。不乱扔纸屑。
阅读习惯：认识页码。每天看会儿书。看书时不乱折页，不乱涂画。
倾听习惯：交谈时，能看着讲话的人。不随意插嘴。
书写习惯：正确执笔。书写时肩平头正脚放平，眼离书本一尺。使用hb的铅笔，不用活动铅笔。会正确地书写自己的名字。
用数学的习惯：认识时针、分针，能看时钟判断整点、半点。认识人民币，为孩子创设独立使用人民币购物的机会（十元左右，会付钱，会找零）。
锻炼习惯：每天坚持锻炼半小时，可以跳绳、排球、慢跑等。每分钟跳绳能达到90个以上。
建议家长可以制定一个孩子的奖励机制，与孩子一起商量想要家长奖励什么，家长需要注意的是奖励孩子是为了他的成就感，而不是为了满足他的物质欲望，总之是家长一定要去关注行为本身！希望家长可以参考以上内容，不断促成孩子好习惯的养成！
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