孩子用不用上学前班？
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孩子上了3年幼儿园，年龄不够上小学的家长们开始烦恼：要不要上学前班？
因为，不能让孩子输在起跑线上。
但是家长们又担心，上了学前班，学的东西和一年级差不多，会不会影响孩子的学习兴趣？
家长经验：不建议长期上，可以报个兴趣班
kissdie是一个家长，也是一个在幼小衔接一线工作的老师。
她表示，家长不用担心孩子不上学前班，小学会跟不上。“过早灌输知识不利于孩子良好学习习惯的养成，孩子在学习已学过的知识的时候会很敷衍，等到学习新知识的时候就会很难纠正。”
如果家长实在不放心，可以报个孩子喜欢的兴趣班，比如钢琴、围棋、画画、体能，既能玩好，又能开发潜能。
不过，这个问题也因人而异。
校长建议：
即使上，也不提倡孩子早早学写字
如果你觉得孩子需要上学前班，相当好选择那种只是识识数、认认字的学前班。
可以教孩子认识数字，如果教写字就弊大于利了！尤其是教孩子学拼音、写汉字，很多学前班教的拼音的发音或汉字的笔画顺序都是错的，等孩子入学后很难纠正。
学龄前孩子手劲还不行，这也是不提倡孩子早早学写字的原因，可以说，可以认，但不提倡写。
另一个不容忽视的问题是，一旦学前班把小学该学的提前教了，孩子入学后确实会产生骄傲或厌学心理。
幼升小还需做好哪些准备
现在开始帮孩子调好生物钟。从幼儿园进入小学，算正式“入学”，不管是生活作息还是学习任务，跟之前都有很大不同。
孩子入学前，家长应做好哪些方面的准备？
好习惯可以受益终身。入学前，首先要培养孩子的独立性，要让孩子学会整理、摆放学习用品。
家长还应注重对孩子生活习惯的培养，并根据小学的作息时间调整好孩子的生物钟。假期家长一般都比较放任孩子，建议家长们8月份开始调整孩子的生物钟，按照上学的作息，“晚上9点~9点半让孩子睡觉，早上6点半~7点叫孩子起床。
至于知识储备方面，小学的知识并不难，只要认真听讲都没问题，不需要做额外辅导。
上了小学后，学习习惯的培养是重中之重。比如一、二年级没有书面作业，有时会有一些朗读和口算的作业，你要给他定个时间，在规定时间内完成作业，不能任由他拖拉，否则会养成懒散、拖拉的坏毛病。
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