现在的社会中各种技术日新月异，家长对于孩子的未来非常的担心和焦虑，恨不得把孩子的一生都规划清楚，其中重中之重就在于孩子的学习了，毕竟学习到的各种能力直接关系到孩子的未来生活质量。
所以有些家长恨不得从怀孕几个月后就进行各种胎教，当然适度的听一些音乐可能会有一定的效果，但过犹不及。孩子贪玩是天性，而且脑部的生长也是有阶段性功能的，不同的阶段，应该给予不同的要求。
首 先如果孩子在6-7岁以前，孩子玩耍才是正常的，因为6-7岁的时候，孩子的大脑才刚刚开始正真的发育，这个时间段及以后，渐进的培养学习能力才是需要家长关心的问题。
刚开始应该是玩一些比较益智的儿童游戏，在玩中学习，让孩子感受到快乐，乐于学才是这个阶段的主要目标。
关于学习方式，其实分为两种。一种是在实际操作中学习，一种是纯理论的学习。而在孩子6-7岁时，应该先在实际操作中学习，然后这个学习过程中，又是从一些简单的游戏开始的。有一定的基础后再过渡到目的性比较强的“游戏”中，比如做一个狗的大概模型。后再慢慢过渡到理论的学习。
以后数字化时代的机器沟通能力更是如此，6-7岁的时候可以先从图形编程的方式做一些简单的游戏或者动画，然后慢慢过渡到用代码操作一些机器完成一些动作或游戏，zui后就可以过渡到纯代码的理论学习了。
通过这种渐进式的学习方式，孩子可以编玩边学，既满足了孩子玩耍的天性，又慢慢培养了孩子的学习能力。这样才能解决家长这个孩子不学习怎么办的问题。