兴趣是孩子好的老师。孩子们会对他们所感兴趣的东西乐此不疲，即便受挫很多次，他们都会努力做下去。机器人是一种综合知识的实践产物，每一个孩子对机器人基本上都是零抵触心态。
在操作机器人的过程中，进一步通过编程为孩子们提供自主探索的机会，让他们了解学科间的联系与交叉，领悟知识的实用价值。
因为机器人的创意编程是是可见的、可触摸的，孩子们甚至可直观地观察机器人的运行动作，因此，他们对教育中的知识也更易于接受和理解。
学习机器人，正是孩子们所愿意花时间去了解的，这可以极大地激发他们的兴趣，保持好奇心，增强孩子们的学习能力。如果你留意孩子们的眼神，你会发现他们对周围的一切事物都非常感兴趣，并且都有自己独到的见解。
学生可以通过与同学交流，向家长、老师、朋友等多方面寻求解决的方案，自然而然地开展合作。学生在实践中培养自己的团队合作能力，可为将来进入社会并获得成功打下坚实的基础。
广州少儿编程培训学院