在学校学习过程中所培养出来的各种能力和技能会给予你更多的自主选择行业的机会。对孩子，你只需要提出3点要求：1、一定要努力，总结经验就行，但不要过度在乎考试成绩。2、在现在知识更新这么快的时代，你怎样学比你从书本学到什么更重要。我希望你能学到各种能力，比如时间管理能力、适合自己的学习方法、分析和解决问题的能力、有思考的能力、寻找资源和自学的能力等等。3、我希望你对这个世界有好奇心，想去探索世界的未知，求知欲强，有终身好学精神。
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第二步、仔细研读题目在通读全文之后，就可以去仔细的看一下题目要求，需要同学们怎么样去答题，然后再找到文章中对应题目要求的内容，去仔细的研读，查找一些相关的答题内容。通常同学们都可以在文章中找到题目的答题内容，所以同学们一定要认真的去研读文章，同学们不要在一开始就仔细的去读那个文章，因为这样会浪费很多时间，同学们可以在看了问题的要求之后再去有重点的看文章，这样的话能给同学们节省很多的答题时间。
初三第二学期正式开始，初三生距离中考仅剩下一百多天的时间。如果学生能够合理安排这些时间，那么在这最后一百多天里必然会有大的突破。小编汇总多名初三尖子生学习方法，给同学们带来备战中考的两大方法，希望对同学们有所帮助。
一方面：学生要掌握中考考点，提高学习能力。
孩子是很天真的，他们不一定知道为什么要学习，作为家长一定要对孩子讲明学习的重要性，这样才能调动孩子学习的积极性，下面就是我们学大教育为大家准备的家长要让孩子明白为什么要学习，这样孩子才能拥有学习积极性，希望大家能了解一下。首先，要跟孩子交流“为什么要学习，学习的目的是什么”。我认为一个人的学习不应该只限于教科书，生活是的学校。我们都有这种经历：-去爬山，如果你对自然科学很感兴趣，那你对大自然的感受一定比别人深；-去海洋公园，如果你对海洋动物的习性很了解，那你一定比别人更兴致勃勃；-去历史博物馆，如果你对这段历史缺乏了解，看到那些(artifacts)提不起很大兴趣，只是为了孩子而来；-去旅游看古建筑，如果你没有建造此建筑的背景知识，那此建筑只能成为你到此一游的纪念而已。
因此对一名老师的喜好会直接影响到该科目的学习。孩子会因为喜欢某个老师而爱上某科的学习，也会因为不喜欢某个老师而厌恶该科的学习。如果发现孩子经常抱怨某个老师，那么就很可能预示着这门科目的学习成绩会出现下降。出现这种情况时，不要急于否定老师，甚至直接去质问老师。而是要从多个方面了解事实的真相，不要偏听偏信，并从正面对孩子的不良情绪进行引导，教会孩子理解老师、感恩老师，化解不良情绪。频繁提起某些与学习无关的人或事常言道：物以类聚，人以群分。
一位家长在与儿子讨论的时候，儿子问了句“如果我有兴趣做开卡车收垃圾的怎么办?”他这样告诉儿子，如果你上完大学，觉得开卡车收垃圾确实是你兴趣所在、能发挥你的才能，那我希望你能在收垃圾的过程中做个有心人，研究怎样改善现有系统而更有利于环保，那你将会成为世界上最用心最棒的收垃圾员!每个人都能通过努力找到自己的才能，并发挥这个才能，用它去为他人和社会服务的。这样从事这项工作才会让你开心，觉得有意义。反之，如果你的才能不在收垃圾上，你会觉得收垃圾工作很枯燥，它也不会给你带来快乐的。
因为起床后胃不会马上开始工作，如果起得太晚，宝宝就没有食欲吃早餐，自然也会影响到营养的摄入和活动。另外，无需用窗帘营造一个“黑夜”的睡眠环境，宝宝必须学着去适应自然规律和变化，才能更好的成长。如果宝宝一直在不真实的“黑夜”中成长，反而会阻碍他的认知发展。责备宝宝“捣乱”小宝宝就像是天生的“破坏王”，总会把家里捣腾的一团糟，玩具扔了满地又不收拾。还喜欢在地上摸爬滚打，弄得满身泥巴，新衣服也蹭出好几个洞……这时候，你会因为烦躁而大声对宝宝说“stop”吗？或者会不嫌麻烦的给他收拾烂摊子？好动爱玩是宝宝的天性，他喜欢爬行、踢球、奔跑等游戏，这对于宝宝的正常发育是非常有益的，可以锻炼他的活动能力和应变能力。
所以家长要增加孩子对上学的期望，多和孩子聊聊学校的话题，帮他回忆开心的事情。比如，孩子要好的小伙伴、某个孩子非常喜欢的老师，或者孩子上个学期有进步的事情。唤起孩子对校园生活和同学友情的向往，让孩子怀着迫切的愿望回到学校。3、宣泄不良情绪有些孩子面对开学会产生紧张情绪，特别需要疏导。在开学前，可以跟孩子谈谈心，暗示孩子具备其他人不具备的优势，以缓解孩子内心的脆弱和不安，强化其在学校里曾经有过的正面的、积极的、带有快感的情绪体验。
学生现在剩余的复习时间已经不多了，为了能够更好的提高学习成绩，学生复习必须要有针对性和侧重点。学生要认真完成老师下发的试卷，找各学校的试卷来做，往年的也可以，这些都是中考的方向和考点。对于从来没有接触过的题型，学生要马上进行训练和复习，因为往年不出的题型今年可能就出了。同时，学生要主动和老师、同学沟通交流学习经验和方法，咨询他们题目的解题思路和方法，开拓解题思维，提高解题能力。学生每周要进行一次模拟测试，按照中考的时间来完成模拟试题，不要看答案，要在限定的时间内完成全部的题目。在完成试题之后，学生要对着正确答案进行批改，找到自己的不足之处。对于错误的地方，学生要好好订正，并摘录到错题本中，不能随意丢。
第二方面：学生要模拟中考，提高做题速度，加强复习效果。
成年之前不允许抽烟喝酒、不能别人的身体、不能窃、禁止沾染黄毒……让孩子知道有些底线是不能碰的，如果一旦触碰，自己需要面临怎样的惩罚。肆鼓励比惩罚好用一百倍吼叫、打骂只会让孩子屈服，并不能得到孩子的认同，甚至会还引发孩子的心理问题，严重影响亲子关系。与惩罚相比，孩子们更容易接受鼓励。当孩子犯错后，他们的心里也不好受，此时父母的惩罚只能加重孩子的情绪，让孩子沉浸在情绪中，而忽略了对错误的反思。如果父母能用鼓励代替羞辱，比如，“我知道你不是故意的，我相信你下次一定不会再犯了！”“你最近一直表现都很棒，但是这一次的行为却给你减分了，你要避免这样的行为。
如果目的是针对小升初、中考或者高考，则可以针对性很强地选取一些中考、高考满分作文作为朗读材料。读得多了，孩子会很自然地从其中找到一些应试的感觉和技巧。如果家长有能力，还可以一起分析那些满分作文好在哪里。即使不能具体指导，也可以引导孩子进行自我发问，学会思考。久而久之，必定会有所收获。四、主动鼓励孩子在孩子朗读或者背诵的过程中，切记不要打击孩子的积极性。要充分通过欣赏、表扬等的方式，鼓励和肯定孩子，让孩子产生一定的成就感。
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有能力的学生可以把不同考区的中考题、模拟题找出来做，适应中考的做题时间和做题量，努力提高自身的做题速度和正确率，加强复习效率。在解答题目的时候，学生要善于运用技巧，能够口算的地方就用口算，能够心算的地方就用心算，能够用公式的地方就用公式，总之就是在做题的时候一定要掌握更多的解题技巧，提高自己的做题速度。小编建议同学们培养良好的做题习惯，养成一边做题一边检查的习惯，如果发现有错别字要马上订正，并且纠正自己看错题目、抄错答案、审题不认真等等不良的做题习惯。如果学生在现在还不纠正这些不良的做题习惯，那么这些习惯可能成为你考试扣分的原因。当高分和你擦肩而过的时候，再后悔也没有用了。
做题和考试需要讲究方法和技巧，这样才能更好的提高做题速度和准确度。以上就是老师分享给同学们的做题和考试技巧，希望对同学们有所帮助。学生在寒假复习的时候，一定要对考试的解题技巧进行深入了解和研究，掌握更多更科学的答题方法，提高自己的考试分数。在刚刚开学的时候很多同学会产生因为睡懒觉而迟到、上课精力不集中、做作业不认真的情况，这种情况都是因为孩子一时没有适应开学的节奏，产生的开学综合症。下面，告诉各位家长如何避免这种情况出现。
有爱和陪伴的家庭，才会培养出乐观自信的孩子。孩子进入高中后，许多家长都发现越来越难管教，沟通起来也特别苦难，下面学大教育网为大家带来孩子进入高中学习后，越来越难沟通是什么原因这篇文章，希望大家可以认真阅读。一、双方都以自我为中心，各说各话，无法激发交流的兴趣。没有共同的爱好和兴趣，想要找到话题还真难。所以，高中生回家后主动与父母交流的很少，有些孩子甚至十多天不与父母说一句话。他并不是和父母有矛盾，而是不知道该说什么。
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以上两个学习方法适用于大部分初三生，学生一定要珍惜初三第二学期的学习机会，好好享受初中最后的学习时光。小编建议同学们要调整好自己的学习心态，尽快跟上老师的教学思路和教学进度，并根据自身复习进度和学习时间，调整自己的学习计划，让自己能够学习更多的知识，取得更高的成绩。祝愿各位同学在中考中取得理想的成绩，考上喜欢的高中。
精练才是学习地正确打开方式。题目整理是指对于在练习和考试中不会的题目进行汇总，是每个星期进行对于自己在这个星期做过练习题中不会的题目集中整理。①抄写题目把在这个星期或者考试中不会的题目都剪下来，然后贴上去，先不要急着把答案抄上去，先自己做一遍。因为之前不会的时候已经看过答案了，也背过答案了。这一次整理的时候就要检查自己是否真正掌握了这道题目。可以用铅笔作答。②考查知识点当你做完题目对完答案之后就要开始总结知识点，对照答案，把相对应的知识点写下来。