深圳小学校装饰的玻璃钢铅笔雕塑雕塑提高了校园形象随着城市化进程的加快，新型城区规划以及商业经济竞争日益加剧，快地影响着城市中人们的生存空间、生活方式和文化追求。雕如学习用品雕塑，玻璃钢铅笔雕塑模型，画笔毛笔造型摆件，还有玻璃钢书本雕塑造型景观摆件五线谱和音符的巧妙设计营造出了艺术氛围，而玻璃钢校园卡通形象吉祥物雕塑高低错落的应付不仅传递出了音乐的讯息更可以满足小学生攀爬的欲望，木材颜色的表面被抛光和上漆彰显出了天然的颜色，又给自身增加了一丝*气息，提升了雕塑的气质与品位。
又或者地球仪雕塑被设置在操场上，将学生们在地理课堂上常见的地球仪被放大数十倍，醒目并且很有创意，恰到好处的高度，可以旋转的圆盘装置和色彩，吸引学生们前来与雕塑互动。又或者最早的指南针等。知识型功能雕塑将雕塑本身作为活的课本让学生在课余时间能放松身心又能得到良好的另类教育方式。塑小品的增设成为环境空间不可缺少的要素。人们越来越意识到当代公共艺术是当代社会物质生活和精神融合基础上产生的一种公共文化理想与文化实践。通过各种视觉造型艺术不但美化环境，同时为大众开辟具有亲和力的、可感知的、可识别的、可认同的舒适空