高新区如何辅导小学生写作？托福作文辅导-育苗教育红鼻子作文特色之翻转课堂：课前任务驱动式学习，课堂互动式学习，充分调动学生自主学习、探究学习能力；
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合肥育苗教育组织了本土教学经验丰富的老师们组成了研发团队，原创教材体系提升培训效果。实时更新教材，确保上课内容与时俱进。教材主要是根据不同年级和孩子的身心发展特点进行科学定制，更具针对性，也插入了很多趣味数学知识点拓展以及高频考题，希望能够通过本教材孩子能够找到学习的乐趣，从而提升学习成绩，苦学不如乐学，这也是育苗教育所坚持的观点。
育苗教育红鼻子作文专于1-7年级特色教学，低段培养兴趣，中段打牢基础，高段个性化创作。
红鼻子作文3-4年级
（一）.小学3、4年级语文学习面临的问题
1.担心孩子无法独立完成一篇完整文章的写作；
2.担心孩子观察能力不够，不知如何寻找写作素材；
3.烦心孩子叙事不够完整；
4.烦心孩子写作文拖沓，一篇作文要写几个小时；
(二).为什么育苗红鼻子作文可以帮助解决这些问题？
1. 以红鼻子幻想故事为情境激发孩子想象力和学习兴趣
2. 课内教学活动设计，课外公益实践课堂，以体验为导向，培养学生情商能力（交际能力、合作能力、关心他人能力、表达能力、自信能力）
3. 培养孩子独立阅读长篇故事或小说，深化阅读习惯，终生受益
4. 聚焦各种写作方法，夯实写作基础，提高写作速度
5. 课后反馈， 让家长及时了解孩子在校表现
红鼻子3、4年级是进阶，重在观察和体验，学习写作技巧，以创意作文和观察作文为主，突出“境”
合肥育苗教育的教学老师都是经过严格筛选，并且考核合格通过后才能上课，并且不间断的进行课堂教学的反馈的检查，保证老师的教学效果。同时，我们针对名师班级，配备了专属辅导员，及时和家长沟通，反馈孩子的学习情况，督促完成课后作业，做好课前、课中、课后的追踪和服务，确保每一个孩子在育苗都能学有所得，得到提升。
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