高三，学校将优秀老师集中到重点班，普通班都有年轻一些的老师教学，这些倒没什么。但任教的某化学老师教学消极，班里联名上书教务处，之后毫无音讯，其因她上面有人，便没有了结果，由于原本带我们的化学老师去带重点班去了，原先我们班平均分50来分，从她带后平均分30来几。现在请求教育局来帮忙。教师姓李。因高考临近，请求速速解决。
你好，经了解，你所反映的教师是高三化学老师李晶晶。李晶晶老师系2013年西南大学免费师范生，工作认真负责，教学深受学生欢迎。2016年其所带的高三两个毕业班化学成绩平行班排名分别为第2名、第4名，学生满意率达到100%。为了进一步促进青年教师的专业发展，经学校研究，本学期李晶晶老师继续带高三年级的化学课，刚开始个别学生对李晶晶老师的教学方式、方法有一些不太适应，为此学校的主管领导找李晶晶老师进行谈话，沟通，并将学生反映李晶晶老师教学中的一些问题反馈给本人，李晶晶老师针对学生反映的问题进行了反思，并采取了切实有效的措施改进教学。目前她所带班级化学成绩在平行班排名第2名、第3名。学校也对李晶晶老师所带班级学生进行教学测评，她所带班级学生满意率达88.5%。关于个别学生反映李晶晶教师化学成绩较低的情况，经核实，情况属实。原因有二：一是高三月考一律采用高考模式，试题题量、难度都加大了；二是该校本届高三学生基础较差，面对考试时表现出来的焦虑心理，导致理综合卷后答题时间安排尚不合理，化学试题做不完的现象很普遍，所以高三年级化学平均分也是在35分左右。李晶晶老师作为一名年轻教师，教学经验还存在一些不足之处：诸如与学生沟通、个别交流、辅导等方面还有待提高，这也是引起个别学生的不满之处。针对以上情况，学校表示，已经找李晶晶老师作了认真谈话，李晶晶老师也表示下决心改变现状，努力提高学生成绩；同时，学校已安排李晶晶老师与富有教学经验的郑芳老师建立师徒结对，共同提高学生成绩。
银川市教育局 2016-11-03 09:18:14