在美术老师余军的办公室里摆满了绘画作品有的充满童真有的下笔老辣当捕捉到我们的视线扫过这些作品他立刻滔滔不绝的介绍起来似乎对每一幅的创作过程都历历在目剪纸作品”穆桂英”，作者代婷婷绘画作品“寒梅”，作者高嘉俊初看到这些作品我们不禁在心里嘀咕这些作品似乎谈不上“惊艳”有什么好“秀”的呢？绘画作品，作者叶建军余军似乎从我们的眼神中看到了这种怀疑跟我们讲起了他自己的故事因为一次不当用药他失去了听觉在很长一段时间中无论外界如何绚丽多彩他都觉得与自己无关一张无形的把他隔绝在一个静默的世界这中间的心路历程不足为外人道好在他最终走了出来岁那年他从郑州中州大学装潢艺术设计专业毕业当同学们纷纷入职待遇还不错的美术装潢他却选择了一条旁人不太理解的道路回到家乡光山县成为一名特殊教育学校的美术老师作为一名听障患者他比普通老师更能理解这些孩子们他深深知道对这些孩子来说从无法以平常的方式与外界、甚至家人打交道到能够顺畅地摆动画笔勾勒出脑海中最美的画面他们要比常人付出千百倍的努力与耐力因为听力及语言障碍与世界的自由交流被无形的门阻隔因为智力障碍他们内心的情感被冷酷的禁锢普通人眼中的“正常生活”看似是他们穷尽一生都难以抵达的目的地余军说我懂这就是我曾经的人生为了帮助这些孩子他付出了自己全部的热忱他用自身的成长经历与感悟与孩子们交流进入他们的内心世界并启发他们以自己特殊的视角观察与“聆听”世界河南信阳光山县与中国许多的国家级贫困县并无不同农村人均年收入仅仅几千块钱对于出生在此的残障儿童来说能期望的命运也许就是在父母的看护下窝在自己的小屋里，羡慕着窗外其他孩子的嬉戏打闹多年来余军和光山县特殊教育学校的其他老师们一起不顾路途辛劳挨家挨户打听哪家有残障的小朋友主动上门了解家庭的困难打消父母的顾虑帮助这些孩子进入课堂余军说必须把他们都找到一个都不能少只有教他们学会一技之长自食其力这些孩子才有未来因为老师们等多方的努力现在已有名残障学生入校就读他们不仅学习技能与实用工具也渐渐喜欢上集体活动与他人交流，对父母表达情感岁的小东最喜欢画的就是爸爸妈妈的背影因为在家里总是看到因照顾自己而忙碌的他们这是他表达爱最朴实的方式岁的莉莉宿舍熄灯后还在偷偷打手电练习剪纸她说在冬天前要剪很多作品卖掉后就可以给妈妈买件羽绒服孩子们的成长都被余军看在眼里这是他在这里从教年收获的最珍贵宝藏为了鼓舞孩子们他在兼任聋部学生体育课老师的同时还组建起学生篮球队带着孩子们在球场上挥洒汗水感受运动的快乐他组建起的校园篮球赛是学生们最喜爱的课外活动之一比赛激发了孩子们的斗志激扬青春在学校里像余军这样的老师很多在他们眼中这些孩子活泼可爱、单纯善良和普通孩子并没有什么不同当命运给他们出了道难题他们的脸上仍然挂着甜美的笑容这条跑道自从年修建以后就从没翻修过用沙石铺就晴天磕磕绊绊雨天坑坑洼洼“每次看到孩子们在户外奔跑时的笑脸，真希望可以把这条跑道换成更安全更平坦的塑胶跑道。”戴校长说给孩子们培训职业技能的课程也面临着专业设备短缺的困境仅有的台缝纫机远不足以供给学生轮流练习更不用提长年下来的零件老化孩子们勤快的练习总是伴随咯吱咯吱的响声条件的匮乏并没有浇灭这些折翼天使们的热情他们仍然如小草般，顽强的生长以勤劳的双手换取多彩的明天你，愿意和我们一起，为孩子的明天增添一笔亮色吗？-为了更健硕的体格，为他们将沙石跑道升级为塑胶跑道；-为了更好的拥有支持生活的技能，为他们添置台专业缝纫机，并提供一年课程用的耗材。你的助力能让这些孩子少一些坎坷多一分希望活出自己的色彩 深圳都市网