有爸妈可能会问：“我们应该和孩子讨论赚钱的事情吗？ 过早的让孩子接触金钱，会不会导致孩子过于实际？”；儿童心理学家指出：儿童对金钱的兴趣是与生具来的，尽早的让孩子认识钱是什么，对孩子以后建立正确积极的金钱观有很大的帮助， 为形成良好的理财习惯与技巧有着不可估量的潜在作用。
现在社会物质丰富，大家的经济条件越来越好，也就更加舍得给小朋友花钱了，而且，现在很多家庭都是爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈一起围着一个小孩转，小孩的物质需求基本上孩子没想到的都已经提前给满足了。这个时候我们更加应该尽早的给小孩树立正确的金钱观，这样才会让孩子成长以后，懂得更好的支配金钱。
一、正确的金钱观
所谓钱不是万能，但没有钱又万万不能，人是需要有钱的，但钱只是服务人的一种工具，而不是人生追求的目的。人既要懂得理财，又要懂得花钱，君子爱财，要取之有道，用之有度。我们也要认识快乐人生与金钱和物质的丰盛并无必然关系，胡适一生清廉大度，乐善好施，特别对教育事业更是一往情深。他曾说：“金钱不是生活的主要支撑物，有了良好的品格、高深的学识，便是很富有的人了”。
二、培养金钱观从家庭教育开始
1、惜物、是金钱观的第一堂课
小孩子对于自己心爱的物品、玩具通常会比较爱惜，但是，对于别人的东西和自己不太关注的物品通常不会太在意，很多玩具玩了一下不玩了， 爸爸妈妈又会买新的了，这样很容易让小朋友不懂得爱惜物品，容易造成浪费。日常生活中，爸爸妈妈可以建议孩子把不喜欢的物品和别的小朋友做交换，让物品的价值更大化一些，同时，如果孩子把玩具或一些物品破坏了，就应该适当的惩罚，比方说，扣一个小红花，扣一些零用钱里面，或者自己掏钱赔给别人等等。
2、别说“我们买不起”
我们要尽量少说：“我们买不起”。首先，我们不要对孩子撒谎，比如，你不想给孩子买他们想要的东西时，可以说“这个月我没为这样东西做预算”，或者直接告诉他“我不准备买这东西”，而不要用“我们买不起”作为理由。其次，经常说买不起容易对孩子造成困扰，孩子可能就会想，为什么别人买得起呢？为什么别人买的会比我们买的要好呢诸如此类的问题。因此，你要在孩子面前表现出，你在有节有度的管理着金钱的使用，以帮助他树立起对金钱的健康态度。
3、让孩子认识钱
让孩子认识钱，体会钱到作用是非常必要的，例如：孩子3岁时，你可以给一些钱，比方说2-3块，让其自由支配，让他明白应该如何用钱。另外，我们也可以制造机会，让孩子去尝试付费的滋味，例如，孩子想买个玩具，买件衣服，那么我们可以给钱孩子，带他们去柜台交钱。《钱不是长在树上的》一书的作者尼尔·古德弗雷说，“孩子们开始时通常不能理解为什么一定要这么做，但是你得帮助他们养成良好的习惯，这对今后的人生至关重要。”
4、钱是怎么来的
我们应该告诉孩子，钱不是凭白无故就会有的，是需要通过自己的努力，自己的贡献而创造出来的，我们平时可以借这个机会很孩子谈一下自己工作的事情，自己做什么工作的，能帮助什么人解决了什么事情，产生了什么价值，所以得到了相应的报酬。帮助孩子正确认识金钱的价值，让孩子更加懂得去珍惜大人们的劳动成果。
5、钱不是取之不尽的
当我们不断的通过刷卡消费，刷卡提款时，你的孩子肯定会产生一些困惑，钱是不是用不完的呢？是不是只要刷卡就可以买到东西啦？他们会认为信用卡有魔力，能买无穷无尽的东西。所以，和孩子在一起消费时，能用现金就尽量用现金，另外，也要告诉孩子，爸爸妈妈在银行里面有个自己的钱包，只要刷卡了，里面的钱就会减少的，就跟自己身上的钱包没什么区别。
6、告诉他们花了多少钱
杨百翰大学家庭金融学教授克雷格·伊雷尔森博士提醒父母们，应该让孩子对日常生活用品的价格有个概念，不管买的是玩具，还是t恤衫。而且，家庭经济状况是一个很好的聊天话题，你可以在孩子面前算经济账，跟孩子聊聊自己挣了多少，打算做一个怎样的预算。然后告诉孩子，为买日用品和衣服，以及其他必需品一共要花多少钱。但需要注意的是，不要把孩子花了多少钱做为筹码，比如说，这个月我在你身上又花了多少钱了，你还怎么怎么的等等。
三、从游戏中了解金钱
1、认识钱币
小朋友都喜欢坐摇摇车，爸爸妈妈可以利用这个教宝宝认识钱。摇摇车一般是一块钱一次，我们可以教孩子认识硬币，告诉他们硬币上有标记数字1，还有记住里面的图片和大小，一个一块钱就等于可以玩一次摇摇车，等孩子熟悉后，可以给纸币孩子，告诉他们，纸币的价值等同于硬币，一样的值钱，以后，慢慢再引导认识一个5块纸币能换5个一块硬币，可以玩5次摇摇车....
2、带孩子去银行开个账号
比如孩子手上有几百元，那么父母可以带孩子一起银行开个账号，引导孩子留多少自用、存多少、存多久。一开始可以把存期缩短，比如三个月，或半年，让孩子可以短期内看到存款的数目在增加，相信他们也一定会对与这笔钱相关的理财信息十分感兴趣，自觉地学习一些理财方面的知识。
3、让孩子去买单
带着宝宝一起去超市购物，让孩子参与“花钱”，不但可以让他们理解到买与卖的关系，还可以让他们体验购物的乐趣，从而也知道物有所值的道理。甚至，就给50块钱他们，让他们挑家里的必须品来买，父母可以从旁给予指导，比如：为什么我们要买纸巾而不买牙膏？
4、做个小管家
这个游戏就像玩过家家一样，小孩子们都喜欢这样的游戏，父母可以把理财当作游戏与孩子一起分享。比如和孩子一起建立一个记账本，让孩子记录一天内的开销情况，比如今天买书花了10元，买铅笔花了2元，那么可以在小账本上记录下来。这样，孩子就有了初步的花费概念。
5、自己赚钱
很多人家里都有会纸皮箱、可乐罐什么的，这些都有人来收废旧品，对于大人来说，这些都不值什么钱，平时可能随便扔掉就算了，但是，我们可以引导小朋友，把这些废旧物品收集起来，每隔一段时间可以找人来收，收到的钱归小朋友自己管理，同时，也可以告诉他们这些虽然是废旧物品，但是，一样有价值，一样可以换钱的。
在日常的家庭生活中，我们只要多注意一些细节，就可以给小朋友很多机会锻炼财商，让他们尽快明白钱是什么，为以后的财商教育做好准备，耙耙麻麻千万别忽视了。