| 品牌晨光 | 笔尖材质thisis笔尖材质 |
| 毛笔类型传统毛笔 | 型号thisis型号 |
| 是否进口否 | 笔杆材质笔杆材质4142 |
| 产地产地4442 | 包装方式包装方式5326 |
| 贸易属性促销 | 规格大号 |
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磐安县宏顺工艺厂专业生产销售【儿童画板】、【办公文具用品】、【儿童画架】、【留言板】等产品。您可以联系图片上的电话进行订购咨询！
适合儿童学习的绘画种类
素描
定义：用铅笔、碳棒、钢笔或者其他单色工具在纸、木板、墙面等地方进行绘画的方式。主要用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。
工具：铅笔、炭笔、钢笔、毛笔、纸、橡皮、画板、削笔刀等。
优点：让孩子了解，培养孩子的立体感和空间想象力。画好素描注重观察方法和比较，从中锻炼了孩子的眼力和比较能力。素描方法是从整体入手到局部深入再到整体。整体和局部，宏观与微观，统筹与安排等有异曲同工之秒。这个方法不光可以用在素描中，在学习，生活和工作中处理问题也和重要。
宏顺提醒您，儿童的绘画兴趣要从小培养，选择一块合适的儿童画板让孩子写写画画很重要。鸿顺生产的【儿童画板】都是用松木制作的，而且还有专门的说明书，一步一步的教您怎么安装使用，特别方便。
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绘画在孩童各个阶段的呈现形式
1、随意涂鸦阶段(14个月—2岁左右)：涂鸦可以让幼儿在享受由肢体运动带来的快乐的同时，从中练习手眼协调能力，以及肌肉关节控制能力。
2、控制涂鸦阶段(2岁半左右—3岁左右)：幼儿开始意识到纸上的涂鸦是由自己动作产生，并开始尝试不断练习，在练习中获得能够自我控制的自信。
3、命名涂鸦(3岁左右—4岁)：幼儿开始有目的性的涂鸦，逐渐学会把自己的生活经验与涂鸦联系起来。涂鸦的练习促进了幼儿思考能力与语言能力的结合。此时期被认为是幼儿开始接受艺术教育的蕞佳时期。
4、前样式化期(4岁—7岁)：幼儿开始有意识地去创造形体，并尝试利用其自创的艺术语言与外界沟通。幼儿经常追寻新的观念，并很快建立起他个人的表现方式。此阶段的艺术实践活动会引导儿童积极思考，仔细观察，出尽儿童认知能力的发展。同时，幼儿的情绪在绘画创作中可以得到舒缓。
5、样式化期(7岁—9岁)：幼儿发展出具有个人风格的符号象征，用以作为创作元素。艺术作品反映孩子如何来诠释其所处的空间和队伍体色彩的一些概念。此阶段的艺术实践活动在帮助孩子调节情绪同时，促进孩子归纳、分析及类化等能力的增强，并提高孩子抽象思考的能力。
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儿童涂鸦的好处
促进手眼协调
1岁半到2岁的宝宝，手部小肌肉还不能控制自如，在“乱涂乱画”的过程中，他们的手眼协调能力可以得到很好的锻炼。从歪歪扭扭画出纸外的一条直线到封口的一个圆圈，宝宝的手眼协调能力会有大大的提升。
鼓励自我表达
涂鸦也是宝宝内心世界的***真实的流露，当他们渐渐有了自我意识，会通过画画来宣泄自己的情绪，表达对身边事物的理解和看法，父母还可以通过涂鸦来与宝宝沟通，以此了解宝宝的内心世界。
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磐安县宏顺工艺厂
厉先生
17092029625
广东 广州 白云区