大家好，我的名字叫吉伍啊俊，在江西交通职业技术学院就读的一名在校大学生，我支教的地方在大凉山深处,（也是我的家乡）故哲小学。今年暑假，我跟随者来自全国各地的支教老师，作为他们的负责人和翻译来到了这里。在短短的十五天时间里，却给我留下了一辈子都无法忘却、有些伤感但却美丽的回忆。在这里，我喝到了最香醇的山泉，看到了最干净的蓝天，还有，认识了一群最童真的孩子……
故哲小学位于四川省凉山彝族自治州西昌市樟木箐乡麻柳村六组。“故哲”是彝语音译词，是“洒满爱”的意思。而所谓的“学校”不过是四间矮矮的土坯平房，斑斑驳驳的石灰墙皮布满裂缝，露出土黄色的土坯砖。
学校窗户上没有玻璃，我趴在窗户上朝里望：教室的墙角布满蜘蛛网；没有电灯，屋顶上一个小天窗成成了整间教室的光源；歪歪斜斜凹凸不平的黑板，就像从墙壁里长出来的痦子，上面却工工整整的写满了汉语拼音。
教室里还在上课，靠窗的几个孩子发现有人，齐刷刷地看着窗外。我也微笑的看着他们，他们也的冲我腼腆地笑，羞答答地就把头埋下去了。
“当地居民大部分都是盲迁户，户口不在本地，所以当地的学校拒绝接收这些孩子”牟老师告诉我们。
眼前的牟老师皮肤黝黑，额头上的皱纹像古老松树的树皮，而他今年刚31岁。他曾在广东、福建等地打工。去年他发觉家乡有不少孩子失学了，再加上自己的孩子也需要人照顾，就决定回老家，和另一位沈老师一起办起了这所故哲小学。而这几间土坯房就是两位老师的全部“家当”。
故哲小学目前只有学前班和一年级两个班，60多个学生，其中大的十三四岁，最小的也只有五六岁。我对两位老师顿生敬意，他们没有高学历，家庭贫穷，可是为了老家的几十个孩子能读书，能上学，他们能安于贫困，坚守在故哲小学。
因为家离学校很远，加上到了雨季，山路很不好走，两个男老师就住到了学校。晚饭时，热情牟老师用彝族传统方式杀了一头小猪，给我们做了彝族地区有名的“坨坨肉”。饭桌上，一边喃喃自语牟老师，一边对我们说，“我们这条件差，真是委屈你们了”“如果下次有机会，你们还想不想到我们这来？”我知道，他是怕我们受不了艰苦的生活，怕我们下次再也不来了。但此刻，我心里满是感激、是愧疚，相反我更怕因为我们来支教，给他们造成太多负担。
天黑了，我站在校园里远望着山下城市的流光溢彩，而我却被黑暗包围。我不敢想太多，一切都是那么新鲜，我期待着即将开始支教生活。
幸福的饭盒
正式上课的第一天，中午放学后，我发现孩子们并没有离开学校，他们蹲在地上，围成几个圈，正在用手从一个塑料袋里抓起一把红彤彤的米饭往嘴里塞。
再往教室里一看，很多孩子面前都摆着一个这样的塑料袋。我走近并告诉他们想看看他们的“午餐”，其中一个叫陈五呷的男生怯生生地把他手上那个皱皱巴巴的塑料袋提起给我看。
我把塑料袋打开，里面是一小团米饭，中间有一片是红油。
“这个是什么？”
“辣子” 小男生回答道，
“吃这个能吃饱吗？”他点了点头。
我又想问什么，可是嗓子一阵哽咽，说不出了话。我摸了摸他的头，让他快点吃饭。几个女队友看到这个场景早已躲在一边哭得不成样子。
原来这些孩子们的家都住在比学校更远的大山里，最近的也有十几里山路，所以孩子们上学就带一小袋米饭或者一个烧土豆当午饭，更有的孩子没有饭吃，饿得肚子疼，因为家里一天也就只开一顿饭。
“我们要为他们做点儿什么”晚上我召紧了支教队几个人聚在一起商量着。
几天后，我们专门下了一趟山，用之前募集的钱为故哲小学的孩子们买了六十套不锈钢饭盒。一个饭盒，对城里的孩子而言，是再平常不过的东西。故哲小学的孩子们排队领饭盒时，个个欢天喜地，好像在迎接一场盛大的宴会。
第二天，我们欣喜的发现孩子们都把之前的塑料袋换成了饭盒，孩子们吃饭的时候有说有笑，他们的笑容很灿烂。
山上没有电视，更没有网络。每天早上，我喜欢拿着手机，对着远处的山脉和层层云海以及照进故哲的第一缕阳光；每天晚上，我喜欢拿着相机聚焦山下城市，在这个没有电灯被黑暗包围的小山包上，我的同学们是否向往过山下那座流光溢彩、美丽繁华的城市？
每当我拿出相机时，孩子们总能把我包围起来，他们喜欢相机里装着的另一个世界。在这个美丽但却贫瘠的地区，即使是一张银杏树的照片他们也觉得新奇好看。
“这个是哪里呀老师，这里是老师的学校”我指着那张学校图书馆的说。
“哇……”，孩子们看到照片，一阵“惊奇”的叫声。
我边翻着照片，边看着这些眼神中充满好奇、稚气可爱的孩子们，我真想他们有一天也能走出大山，去看看真正的世界。
家访是我们每天都要做的工作。每天下午三点半放学后，我们都要跟着一两个孩子去家访。
下过雨后的路很泥泞，小溪很湍急，狭窄的田埂上总会出现几只能把女队友们吓的跳起来的虫子，山下的风景非常美，我们也很快乐的说说笑笑。但是每次去家访几乎都是快乐的去，心情沉重的回来。
在深圳卫视《年代秀》节目里中，曾报道过我们支教这个地方的一个学生杨夫几，他的成绩是全年级第一，但迫于生活，小学没毕业就得出去打工。巧的是，杨夫几的两个妹妹都在故哲小学读书，所以我们的第一次走访就选择了杨夫几家。
杨夫几家中有五个孩子，其中四个孩子都在上学。杨夫几的爸爸有腰间盘突出，不能干太劳累的体力活，所以家中只能靠妈妈一个人种田支撑。 “穷人家的孩子早当家”，作为大哥的杨夫几必须顶起家中的重梁。
其实这种现象在凉山地区极为普遍，所以这里的学校基本以低年级为主。这里的文盲率很高，有很多人连数也算不清楚，5角钱一斤的洋芋，别人来买100斤只给他二十块他也不知道。因此，这里的父母都认为孩子在学习了简单的加减乘除之后就能应付日常生活，不至于吃亏，而学习了简单的汉字之后，到城里就会看路牌搭车，不会迷路，而他们就可以把孩子带走一起去打工。
我们也曾去过白云洁的家里，就是在白云洁被饿哭的那天。白云洁还有一个姐姐，也在故哲小学上学，还有一个很小的还不会跑的弟弟。爸爸不久之前去世了，大伯二伯也因为吸毒进了戒毒所，现在姐弟三个平时跟着妈妈和奶奶生活。即便是这样，白云洁还是渴望学习，当城里的孩子开始丰富多彩的暑假生活时，白云洁愿意饿着肚子走十几里山路来上课，聪明的她很快的就学会背26个英语字母。
“这里的最大问题不是吃不饱饭，而是观念的落后”这是我一个学长去年去凉山支教时的感受。而在家访过程中，我也深深感受到了这个问题有多严重。对于子女的教育，照他他们的话说“睡席梦思也是一天，睡石头也是一天”，比起让孩子读书，他们更愿意花钱去喝酒赌博。
而作为来支教的学生，我们能做的，就是鼓励他的父母，不管是砸锅卖铁也好，一定要供起自己的娃们上学，毕竟这才是一条最好的出路，因为今天辍学，就意味着明天的贫困。
爱还在继续
支教活动的最后一天，我们安排内容是的是“文艺汇演”。这一天，我们早早的用两根竹竿拼接了旗杆，故哲小学升起了第一面五星红旗；这一天，我们为故哲小学的少先队员系上了鲜艳的红领巾；这一天，孩子们在我们搭建的简陋的“舞台”上唱着我们教给他们的歌曲《只要妈妈露笑脸》；这一天，每个孩子都得到了新书包、铅笔、练习本……
就在这一天，孩子们回到了教室，他们哭着，喊着，“老师不要走，老师不要走……”他们把想对老师说的话写到了裁剪成心形的纸上，一个一个的送给了我们。就快离别了，我最后用目光扫过他们，想努力记住每一个孩子的脸，但是泪水湿润了双眼，什么也看不清。
让我们欣慰的是，我们的支教活动，得到了深圳卫视和北京晚报两家媒体的关注，他们相继作了相关的报道，相信这些孩子一定能得到社会更多的关注
明天就要下山了，晚上，山上下起了大雨。气温很低牟老师把火盆拿来，拢上了一盆柴火，我们大家围成了一个圈。热情的村民们冒着雨从家里拿来了酒，一一敬给我们，一遍又一遍说着同样感谢的话。牟老师的妈妈让我们把电话都留给牟老师，牟老师问她要做什么，她说她死了以后，一定要邀请我们来参加她的葬礼。
而此时孩子们就在我们身后，他们有的坐在地上，有的蹲着，小声地啜泣着，我回过头，看见跳跃的火光，映红了他们的脸。
离别，总是令人伤感的。那天，牟老师带着同学们都来送我们。孩子们拉着我们的手，走过开满白花的洋芋田，走过长着老黄葛树的垭口，这段路，我们从来也没有走得那么漫长过。
汽车启动了，孩子们哭成一片，我把头伸出窗外，使劲挥手。“老师还会再回来的！”我对着孩子们喊，我知道，孩子们需要我们，更需要知识。
坐在回昭觉的汽车上已是深夜，我难以入睡，支教的生活像电影胶片一样“哗啦啦”从眼前闪过：
忘不了，因为舍不得丢掉，我们吃着已经生蛆的猪肉；
忘不了，火把节时，我们穿上民族服装跳的达体舞，还有仿佛能照亮夜空的篝火；
忘不了，初到故哲时，我从包里拿出一块糖放在手心，一个小女孩拿起糖冲我一笑，扭头就跑，跑进了一片灿烂的阳光。
也许所有的支教历程都会使我们记忆犹新。但是，我们忘不了的还有那些来自全国各地的老师和支持我们人。感谢所有有正能量，有爱心的人。
当然，支教、散播爱心这种事，不是一两个人或者一两个社团就能做完的。而消耗了国家很多资源，才上了大学的我们更应该能体会到，没学上，是一件多么悲哀的事情。所以，我们是不是应该怀着感恩的心，去回馈这个社会，去帮助这些失依失学的儿童呢？，我相信，我们能改变很多失学儿童的命运的。我相信，只要我们都献出一点关心，我们就能达到共同进步、共同展望未来。
看看你身边的、你周围、那些因家庭贫困而失学的孩子。命运对他们是不公平的，因为他们直接输在了起跑线上，但是，我们，我们的爱心可以给他走上起跑线的权利。
在此我真诚的希望越来越多的爱心人士能够奉献自己的爱心来帮助他们。也祝福山区的孩子们努力学习，早日成才，回报社会，最后忠心的感谢社会各界爱心人士能够为学校扩建提供帮助。
有意者请联系：
昌北：吉伍啊俊 18770017672
昌南：森特日布 18270871352 陈建13627095057
昌东：罗军 18046710507
以下照片是支教时所拍的照片：
这是简陋的两间房子，里面包含教室，学生宿舍，老师宿舍，还有厨房
左边的照片显示的是学校的黑板报，右边的照片是志愿者到学生家中家访。
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天哪 光看照片都想哭
支持，想和你们一起去
楼主不是好人，我悲催的眼泪和可悲的心灵！
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暑假组织城里的孩子去体验一下，随行的家长一定会慷慨解囊的
好帖子,可就是看完后哭了,虽然是男声可还是抵挡不住自己的泪水
如果有组织,组织大家一起去一次体会,孩子们的艰辛
看到这些孩子，再想到我们自己觉得太幸福了
我也好想去帮助那些小朋友啊
楼主真好，这也太感人了吧！
现实总是让人酸楚，美好却让感人落泪
可以捐助一些衣服么
一直有支教的想法，但总有许许多多的顾虑未能付诸于行动，这是一个遗憾，也许等我闭眼的时候，这还会是一个遗憾，真羡慕与敬佩那些能付诸于行动的人们...
ZF呢 ZF呢 ZF呢
在中国神州大地上有许许多多还很落后的乡村，我小时候曾经也和这些孩子一样就读的学校不是生产队的仓库就是自然村的堂屋，所以一直有个梦想：长大后当一名老师！教导大山里的孩子，让他们虽然物质贫穷，但精神却富有。时代在变迁，我更想说的不只是个人的想法，我们的政府更应该为那些贫穷落后的乡村增大投入，真正把大山深处的老乡的未来和希望高高举过头顶，让他们真正感受改革带来的实惠以及党和国家最实实在在的关怀。
我也很想加入啊,可惜人在上班,
加之现如今城市化、城镇化的进程，有条件的都往城镇搬迁，即使没有能力的，基于孩子（尤其是男孩子）成家问题，咬牙搬离与他们世代相伴的乡村。可有许多没有经济能力的老乡们，他们仍然只能在大山深处继续过着艰辛的日子，大举的搬迁使他们的孩子上学就更成为了大问题，按国家规定小学生上学距离不得超过3公里，可有很多的娇小身躯常要走很远的路才能到学校。我很欣慰楼主能身体力行能深入到那些穷困的山村去支教，真心希望我们常坐于办公室的一官员们，能深入他们当中去感受下他们的不易，更希望我们的一些政策决策者们能深入调查后再作出决定。
他们鞋子上都是泥巴，，赞贴//