你好，我是娟子妈妈
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01
孩子的财商培养，从两三岁就可以开始了
最近一段时间，孩子奶奶总是教孩子认钱：“这个绿色的是一块钱，这是紫色的是五块钱，这个是十块钱，瞧，这个红色的毛爷爷最大，是100块钱，宝贝学会认钱，就可以自己买东西了”。
我听到后在一旁说：“妈，别拿钱给孩子玩，多脏啊”。
孩子奶奶却说：“三岁的孩子就得教她认钱了，咱们家不是有存钱罐嘛，平时把零钱给她，让孩子学会自己存钱。”
然后扭头又对孩子说：“有钱别乱花啊，攒多多的钱，将来上学用啊”。
我提高嗓门不服气地说：“我们才不攒钱呢，有钱了妈妈给宝贝买好吃的好玩的啊，我们要活在当下！”
婆婆笑着对孩子说：“对对，你妈有钱了让她给你花多多，剩下的给奶奶，奶奶给你攒着呢”。
婆婆一辈子省吃俭用，把辛辛苦苦挣来的钱都花在了孩子身上，供孩子上学，给孩子买房，娶媳妇结婚生孩子。他们那个年代，还没有那么多的理财概念，挣钱，存钱，是积累财富的主要方式。
我虽然嘴上逞强，但是我不得不说，婆婆的财商比我高多了，至少她知道孩子三岁就要慢慢培养孩子的财商了。
回忆我的儿时时代，每当我出门的时候，爸妈对我说的最多好像就是“多带点零钱，万一有需要心里不慌啊”；每当我提出要买什么东西的时候，只要在爸妈支付得起的范围内，他们一般都会满足我，所以我从小对钱没什么概念，对挣钱、攒钱也没什么欲望，更别说想着法的怎么利用钱生钱了。
可是现在，当我成为两个孩子的妈，我终于知道了柴米油盐的贵；当我自己创了业，我终于知道了财务的重要性。而且我现在发现，越是有钱人，越是“抠门”，他们对于支出的每一分钱都精打细算，我现在时常感叹，“难怪人家是有钱人，我们是穷人啊”！要想让孩子将来富有，看来现在就得逐步培养孩子的财商素养了！
02
我国家庭财商教育起步晚，儿童财商教育缺乏
随着我国经济社会的飞速发展，相信和我一样，有越来越多的家庭逐渐认识到财商的重要性，尤其是财商教育对儿童发展的重要性。但是，最新发布的《中国家庭财商培养状况调查报告》显示：与发达国家相比，我国的家庭财商教育起步很晚。即使在大众对于财富的话题越来越关注的今天，对于儿童的财商教育仍然是很缺乏的。
这份调查报告是由京版育儿传媒父母必读杂志社与芝麻街工作室共同发布的，调查问卷内容包括对财商教育的重视程度、对财商包含的素质和能力的看法、父母自身的财商行动、对财商培养方法的看法和培养财商的行动，以及有关家庭教育的观点，共计回收有效问卷6755份。
在调查中，接近半数父母会有意识地储蓄，但这些有意识地储蓄的父母中，却有超过半数的人并不认为教孩子存钱有助于培养财商，而且也不教孩子存钱。
调研结果还显示：
★我国父母和家庭普遍对财商缺乏了解和重视，并且没有充分认识到财商与日常生活的密切联系；
★父母对于财商培养的重视程度，既和他们对于财商培养对孩子未来的意义和认识有关，也与他们对孩子和家庭教育中存在的问题的思考有关。
★财商教育不是孤立的，而与家庭教育的诸多方面有着广泛的联系。
03
帮助孩子成为一个“有目标的美好生活管理者”
财商，百度解释是指认识、创造和管理财富的能力。用财商一词的提出者，也就是《富爸爸穷爸爸》的作者罗伯特的话说：财商就是钱生钱的能力。
罗伯特·清琦也曾说过：
“如果你不能及时教孩子金钱的知识，那么将来就有其他人来取代你。比如债主、警方、甚至是骗子，让这些人来替你对孩子进行财商教育，恐怕你和你的孩子就会付出更大的代价。”
芝麻街工作室国际教育项目经理alyson moskowitz指出：财商能力的达成有几个关键词：确立目标，制定计划，习惯养成等等…
父母必读杂志主编恽梅女士也表示：中国家庭对与财商教育的理解有待提高提到财商，家长都想到的是钱，零用钱怎么使用，然而，财商教育不仅仅是这些，我们更多会倡导孩子自我满足的延迟、自律、有计划、如何管理生活、对未来生活的一种管理和把握。
她说，希望通过唤起公众对儿童财商教育的重视，探讨适合中国家庭的财商教育之道，帮助家庭从小培养孩子成为一个“有目标的美好生活管理者”。
我特别赞同这个观点，因为我身边就有这样活生生的例子。我的一个同龄的男性朋友（大款级别）告诉我，在他还是小学生的时候，看到父母每天辛苦劳作，他就发誓长大后一定要努力挣大钱，让爸爸妈妈过上有钱人的生活。
他很努力的求学，名校毕业后到一家企业任高管，在十多年前年薪就高达百万，家庭生活明显改善，财务基本自由。可是他又辞职创业，希望有更多的自由时间做更有意义和感兴趣的事，比如健身。他合理规划时间，谨慎选择项目，尽量利润最大化，生活目标明确，并对每天的生活管理和把控到位。
他说，这一切可能都得益于从小受到的或多或少财商教育吧，其实，那个时候父母也不懂什么是财商教育，只是从生活中的点点滴滴告诉他，让钱变成我们的朋友，让钱生钱，让钱为我们更美好的生活服务吧。
04
财商教育的核心，家庭生活中的点点滴滴
如果说我们的父母在养育我们的时候还不懂什么是财商教育，那么现在的我们，同样作为父母，只要对孩子的财商教育足够重视，到处都是学习的机会。
培养财商方法到处都是，尤其是如何在日常生活的细节中渗透财商教育，使孩子拥有经营财富，获得幸福的信心和能力。
3-6岁孩子应该知道的财经素养
目前，“财经素养教育”在许多发达国家已成为必修课，据我所知，北京的一些中小学也开设了相关的课程。2012年开始，世界经济合作与发展组织（oecd）在国际学生评估项目（pisa）的测评中将“财经素养”作为评价学生素质的重要一项。那么3-6岁孩子需掌握哪些“财经素养”呢？
1
你需要钱来买东西
1）教孩子辨认硬币及其币值；
2）和孩子讨论一下你会怎样评价某些不需要花钱的事情，例如和朋友玩耍；
3）教孩子辨认需要花费金钱的物品，例如，冰激凌，煤气或衣物。
2
要通过工作来挣钱
1）向孩子描述你的工作；
2）和孩子在居所附近散步或到市中心走走，给孩子指出正在工作着的人，例如公交车司机或警察；
3）向孩子解释，有的人自己做生意，例如开服装店或餐馆，这类人被称作企业家；
4）鼓励孩子思考一下怎样通过摆摊卖柠檬水或曲奇饼赚钱。
3
在买到你想要的东西之前，你可能得等待
1）当孩子在排队轮候玩秋千，或正盼望着最喜爱的节日到来时，提醒孩子，有时候为了得到我们想要的东西，我们不得不等待；
2）找来三个玻璃罐（或金属罐），一个标上“存钱”，一个标上“支出”，还有一个标上“分享”；
3）建议孩子把ta自己的钱放一部分进“存钱”罐，当钱存够了，就可以用来买玩具和自己喜欢的东西。
4
区分“需要”和“想要”
1）外出购物时，给孩子指出基本的必需品，例如食物和衣物，然后叫孩子描述她想要但不是必须的物品；
2）谈谈你们家是如何决定什么要买，什么可以不买；哪一个更重要，买曲奇饼还是新鲜水果？买汽水还是牛奶？
3）画一个圆，把这个圆分成食物、租房（或房贷）、衣物和“非必需品”等几个部分，这样可以向孩子表明家里有好些地方需要花钱。
作为父母，在孩子的财富培养里面，我们不希望只培养孩子认识钱，会花钱，会挣钱，也不是非要把孩子培养成大富豪。
而是希望，帮助孩子树立正确的价值观和金钱观；
希望孩子不会因为没钱而失去自由，做自己不喜欢做的事；
希望孩子拥有财富之后，可以过自己想过的幸福生活，拥有更多的选择权、自主权；
如果因为自己创造的财富，又能帮助社会上其他有需要的人，那么作为孩子母亲，我会为他感到骄傲！