2018自主招生报考的几大误区--湘岳教育

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误区一:缺乏整体规划,自招成功率低。
很多家长自高一起就为孩子准备高考自主招生的相关事项,比如参加各类学科竞赛,进行科技创新、发明创造、社会实践等多项准备工作,总想把孩子的各种准备工作做到最好,为他们参加高考自主招生创造最大的机会。但等到自主招生简章发布后,很多人又陷入了困惑,因为他想报的专业却没有准备相关资质,而自己准备的相关资质所能报考的学校和专业,自己又不愿意去。所以自主招生的成功率就会大大降低。针对此误区,建议各位家长,在参加自主招生考试以至于为其做准备工作之前,就要为孩子的学业进行整体规划,其未来的目标专业和学校范围到底是哪些,这些学校、专业在自主招生报考的时候需要什么样的条件,然后再根据目标专业和学校的要求,有计划,有目的地为自主招生进行准备。否则整个工作就只能是无的放矢,成效不高。
误区二:在自主招生上投入过多,得不偿失。
有的同学为了通过自主招生考试,在备考方面投入了过多的时间、精力及资金,以至于因为自主招生考试影响了高考成绩。殊不知,在目前政策下,高考成绩才是能否被录取的核心,自主招生的优惠也是建立在一定高考成绩的基础上。所以建议同学们,在自主招生方面进行适当的投入即可,因为如果你的确是在自己有优势、有特长的方面参加自主招生考试,那么也不用过多的投入即可获得较好的成绩。
误区三:只凭分数选择学校。
很多家长或学生在选择自主招生学校时,只是根据分数来选择,比如考了600分,然后再加上20分,然后看620分能选择哪些学校,然后从中选择目标学校。一直以来,我们都强调要从专业和分数两个因素来选择学校,并且首先要从专业的角度来选择学校,即哪些学校在我们所定专业上有竞争优势?这样就会筛选出若干所学校,其录取分数有高有低,然后再根据自己的成绩定位到底哪些学校是自己的目标学校。只有这样才能确保学生学到合适的专业,考进合适的学校,从而实现学有所成,优质就业的重大目标。
误区四:只凭兴趣选专业。
在选择专业方面,目前最流行这样一句话,兴趣是最好的老师,因此,选择专业一定要选择自己最感兴趣的。选择感兴趣专业本身并不错,但不能唯兴趣选专业,因为兴趣是主观性的东西,而我们最终要走向市场,面临用人单位的挑选,因此主观感兴趣的,还要与客观的需要相结合,要考虑未来的就业前景。
误区五:准备材料缺乏针对性。
许多家长在为考生准备自主招生报考材料时,只是随大流地收集孩子在高中阶段所获得的各类奖项,并且认为奖项越多、水平越高越好!其实呢,每个高校的不同专业方向对奖项的要求是不同的,想报考电气专业的你所获得创新英语大赛奖项作用就不大,而你想报财经类专业,你获得生物大奖意义和作用也不突出。只有当你获得的奖项与所报专业一致时,才能体现出自己的竞争优势。
误区六:个人陈述论据薄弱。
在写作个人陈述时,大家都明白要多写自己的亮点和闪光点,这并不错。但很多时候变成自说自话,缺乏事例和相对客观的证据,因此难以让人信服。因此,在写作个人陈述时,一定要注意观点与事例的配合。
对于参加2018年自主招生的同学,希望大家引以为戒,减少失误,争取自招成功!
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