看了网友梦幻角度的《老师赚疯了，学生玩癫了》，我有话想说。
我也是一名一中的初二学生家长。看了楼主提出的要求初中生上晚自习的要求，我是绝对不赞同的。孩子从小学到大学，应该说大部分时间都是在学校度过的。孩子进入初中相对小学来说课业加重了，但是相对高中来说还是比较轻松的。而且在这个时期也是孩子步入青春期的重要节点。这个时期的孩子半幼稚半成熟，独立性、依赖性、自觉性、放任性错综交替。他们兴趣广泛、思想活跃、敏感，与成人相比较少有保守性，稳定性较差，波动性较大 。可以说这是他们的“人格再造”的第二次诞生。成才固然重要，但是成人更重要。试想如果初中要上晚自习的话，孩子几乎一天的时间都在学校，每天都是忙于学业。等到孩子晚自习结束回来，也已经到了该睡眠的时间了。还有多少时间留给家长和自己的孩子交流的时间。一个班级那么多学生，老师不可能做到所有孩子面面俱到，完全交给老师负责是不现实的。在这个时期家长的角色是绝对不能缺位的。家长的角色同样具有不可替代性。孩子的世界观、价值观的形成是不能缺少家长的引导的。这个时期家长的陪伴是必不可少的。
试问那些晚上泡网吧，在外面疯玩的孩子的家长是否尽到了自己作为家长的监管责任？问问孩子在外面疯玩的时候作为家长的你们又在干什么呢？麻将桌？牌桌？还是电脑面前？还是在朋友聚会？孩子出现了问题其实就是家长的教育出了问题。孩子就是家庭教育的折射镜。我们作为家长不能一味的什么都推给学校推给老师。孩子陪在父母身边还有多久呢？初中的孩子也就这三年还能陪在你身边，可以常常一家人一起吃饭，聊天、游玩。到了高中往上，你认为孩子还有多少时间和你一起吃饭和聊天甚至游玩呢？我的孩子初二，所以作为家长的我现在非常珍惜和孩子在一起的每一天。因为我知道孩子上了高中以后，不会再有像今天这样每天能和我一起吃饭，一起唠嗑。他今后要长大，他会有他的朋友，他的世界。在我该陪伴他左右的时候我绝不推卸责任，在我该放手让他自由飞翔的时候我绝不拖他的后腿。
至于说到老师补课的事情，我觉得这个事情应该一分为二来看。初中孩子的课程有些家长确实没法辅导，因为自己辅导不了，有些孩子的自学能力很强，而有些孩子的自学能力相对弱一些，如果孩子同意，经济条件也允许，我觉得可以适当给孩子的弱科目报一个补习班，但要适可而止。而作为我们学校的老师和家长更多的要引导孩子提高自学能力，而不能一味的指望课外辅导来提高成绩。所以说老师赚疯了，这也和我们很多家长的心态有关，我身边很多家长给自己的孩子报了很多补习班。说实在的，不说孩子，就说我们家长自己，如果我们无休止的上班，没有适当的休息时间，我们自己都难以承受那么高强度的压力不是吗？现在国家给了我们双休的周末，为什么还是有很多国民在提出两天半的周末呢？为什么反对加班呢？为什么那么多人反对延迟退休呢？孩子也是人，“己所不欲勿施于人”。
所以我坚决反对初中晚自习，反对学校利用晚自习占用我和孩子相处的宝贵的时间。
是的，现在很多家长只顾自己自在舒服，对孩子放任自流，恨不得一整天关在学校都好。我们小区，还有很多小学生，天天晚上在小区打闹到上十点，既没休息好影响第二天上学，又给小区其他9点正常休息的小孩带来影响，这些家长自己呢？打麻将！
家长是孩子永远的老师，可以说，家庭的教育对孩子的影响是终生的。而老师的教育仅限于学校阶段，由于学生多，老师也不可能做到面面俱到。孩子的个性和性格千差万别，作为家长应该因人而异，不能都推给学校和老师。家长应该起表率作用！
支持楼主~什么补课 ，就是为了捞钱~政府三令五申不许有偿补课，可是他们呢
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小孩子的学习压力比较大，晚自习也是有助于学习，现在的初中学生家长已经跟不上现代的学习时代了
老师也有付出时间和劳动