武汉k2音乐艺术拥有一批专业的、教学经验丰富的师资队伍，他们来自各大艺术院校和专业团体。风雨数年，中心以精良的师资，精致管理，为成就每个人的音乐梦想而奋斗，赢得广大学员的好评！
教学理念： 提升全面素养，挖掘自身潜能
教学模式： 兴趣培养+能力提升+快乐体验
一、钢琴介绍：
音域宽广，音量宏大，音色变化丰富，可以表达各种不同的音乐情绪，或刚或柔、或急或缓均可恰到好处；高音清脆，中音丰满，低音雄厚，可以模仿整个交响乐队的效果，钢琴因其独特的音响，88个琴键的全音域，历来受到作曲家的钟爱。在流行、摇滚、爵士以及古典等几乎所有的音乐形式中都扮演了重要角色，被誉为“乐器之王”。钢琴培训
音乐是一把开启心灵的钥匙，是人特有的本能，在我的教育观中，音乐学習是一种使人获得身心和谐发展的手段而不是目的，其中钢琴教学更是能全方位地从五个动感统，同时来培养学生的身心和谐能力。
对于学生的培养，在注重共性的同时，我也非常强调培养学生独特的个性，在我的教育观中，充分考虑到每个学生的个体差异，在教学过程中进行换位思考，变横向比较为纵向扩展，让她们大限度的扩展自我。
弹奏舞曲，对于培养学生身体的律动感有着非常明显的效果；因为舞曲的特点就是节奏鲜明、富有动感。学生在练習过程中，会在有意无意间借助身体的运动，去配合舞曲的节奏、节拍，从而感受到自身韵律感与音乐内在的韵律美之间的契合，从而达到身心和谐的体认目的。钢琴培训中心
钢琴学習，最重要的就是有效的基础练習，不断地磨练基础练習的演奏技巧，是完整弹奏高难度乐曲的坚实基础。
歌曲演唱：中国民歌具有几千年的文化历史，并且源远流长，至今富有广泛的影响力；民歌来源于民间劳动生活，因我国幅员广阔、民族众多，民族民间音乐的调式丰富多样，如江苏民歌《茉莉花》、山东民歌《沂蒙山小调》具有浓厚的民间音乐代表性。
钢琴学習不是目的，而是手段，在学生大脑发展的最*佳期，通过钢琴学習，可以开发孩子多元化的智力潜能，并尽可能地开发她们的心智技能，总体上是促进孩子身心和谐发展，为培养未来全才奠定一个全方位的素质基础。中国钢琴作品在保留中国音乐特色的调式调性、和声曲式等音乐本体的基础上，吸收、借鉴了许多西方的创作技法，在音乐表现方面对演奏者提出了更高的要求。钢琴培训机构
学習钢琴的好处：
1提高个人修养与文化素质
孩子从小受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学習态度、自觉刻苦的学習能力具重要意义。同时对一个人的文化素养，道德风尚，情操，性格的形成也起着迁移默化的影响。
2开发智力，培养协调性
钢琴的练習和演奏都是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实，从幼年开始学習钢琴的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。
3培养对音乐的鉴赏力
学習钢琴要接触和阅读大量的钢琴作品，通过长期的训练和作品的熏陶，不仅可以使孩子情感丰富，情绪开朗，而且还可以提高音乐鉴赏力。
4锻炼人的耐力和信心
演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以，钢琴学習对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用。钢琴培训中心
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