天津市高考美术集训，0基础培训
通过教学努力使孩子具备独立思考能力，艺术创新能力，创造动手能力，自信表达能力。
我们知道学好美术，需要从小教育。但无奈大多数家长对于美术教育并不了解，盲目跟风，把儿童美术教育变成过度和模糊的投资对象。还有的家长认为孩子坐不住，就去学美术，其实正 说明对于儿童美术教育存在着诸多误区。下面整理了少儿美术教育的几大误 区，希望家长们引以为戒！
误区1：美术班，随便选一个就好
我们家长有很多误区，自己不懂画画，就觉得所有的美术培训班都大同小异，因为觉得选一家好的培训机构又花时间，还要多花钱，不值得，所以不如就找一家收费低的小画铺，但这种观点其实是不正确的，既浪费了时间，又耽误了孩子。
正规的美术培训机构拥有专业的老师和丰富的课程体系，其中投入了大量的精力、财力为不同年龄段的孩子设计了不同的学习计划。科学的计划有助于孩子在短时间内提高，舒适的环境也能激发孩子的创作热情，因此这绝-对不是几百块钱学费能体现的差距。孩子在幼时获得良好的教育，对孩子的未来的影响是不可估量的。因此家长朋友们，千万不要因小失大。
误区2：孩子只要画画得好就行，颜料、纸笔、垃圾都由大人收拾
尊重孩子在美术活动中的创作自由，不等于放任不管，美学的熏陶不仅是画一张画、捏捏泥巴的过程，还包括从拿起纸笔开始，就要教导孩子养成良好的创作习惯，以及通过美术活动的点滴细节小事中培养塑造好的品格。一个懂得生活的、养成好习惯、具有优v秀品格的人才能创造出真正美的作品。
高考美术集训
解读全的速写学习理论知识汇总，
四、慢写人物画的基本方法步骤
在慢写人物画的训练中，为了更好地表现人物，我们可以在画慢写之前进行一个阶段的人物小型头像写生，头像不一-定画得太大，只十公分左右就可以了，另外还应进行手与脚的单独写生训练。因为在速写中头与手是非常重要的部分，须重点刻画。
①整体观察、熟悉对象
整体观察对象，掌握对象的形体、比例、运动特征，从这些基本点着眼来分析研究感受对象表现对象。初步酝酿成熟后，头脑中应出现画好之后的大体效果，而这个反应是很快的，我们不妨叫它“成竹在胸”。
②构图布局
根据选择的角度，把写生对象安排在画幅的适当位置。将对象大的比例、动态画出。
②落幅定形
轻轻落笔，从整体出发，用长直线或长弧线很快确定大的基本形体，抓住大的形体比例关系及透-视关系。基本形体抓住之后，进一步检查画面是否需进一步调整，可将画面推远，从整体检查形体比例、动态、透-视是否准确无误。写生中，检查、调整、修改应贯穿始终，可以说，作画过程是一个不断调整不断修改不断完善的过程。
④局部肯定
在基本形确定的基础上，从局部开始塑造形体，一般从头部画起，用准确肯定的笔触开始描绘对象的五官形象，从上到下，将对象的手及身体轮廓、衣纹等做进一步刻画。这里应注意手、脚的透-视方向，头发部分不要画得太早。对衣纹部分的处理应注意几种对比变化，即浓淡、虚实、粗细、曲直、长短、疏密对比。在对头、肩、手、脚刻画时应注意其内部结构关系。
⑤调整完成
整体一局部一整体，在作画时应始终把握这一原则。局部肯定之后，继续回到整体，该加强的加强，该削弱的削弱，重点刻画之处一-定要刻画细致入微。头发应画出其蓬松之感，手的刻画要注意关节处刻画。对一些小的饰物处刻画，不易太重、太多，应根据需要将部分衣服饰物省略掉以免造成画面琐碎之感，对衣服的缝制线不宜画得太重。总之，在作画时应时时把握整体，从整体出发，不断调整、修改直至后完成。
天津市向艺教育信息咨询有限公司
18322420369