限制小学入学年龄问题、义务教育禁留级问题，一直牵动着广大家长的神经。近日，有不少家长向记者反映，希望通过媒体向有关部门呼吁，能否给限制“松松绑”？
据市民黄女士介绍，她的孩子是2010年9月2日出生的，招生老师告诉她必须是2010年8月31日之前出生的儿童才能入学。因为差2天才满6周岁，所以今年不能入学。黄女士说，家里老人年纪大了，带着不方便，到民办幼儿园再读一年费用高，这可把她急坏了。
市民刘先生致电记者诉苦：孩子学习跟不上，为什么就不能留级呢？学校拒绝孩子留级合理吗？据刘先生介绍，孩子今年秋季就将升读初二了。上学期期末考试时，成绩很不理想，很多课程没有及格，升级后可能跟不上。希望能留级补一补基础知识，可是学校不同意。刘先生担心，孩子学习跟不上，上学也是混起走，最后连高中也考不上？
记者就此咨询了县教育体育局，该局教育股工作人员表示，凡年满6周岁儿童，应当依法接受并完成义务教育。按照本县规定，不满6周岁，不允许读一年级，根据全国学籍管理有关规定，义务教育阶段学生、高中三年级学生不能留级。
政协提案建议小学入学年龄“松绑”
记者了解到，政协委员郑友清在全省“两会”上提交提案认为，将小学入学年龄定在“8月31日前出生”满6周岁不合理，建议对小学入学年龄“松绑”。
郑友清认为，小学入学年龄“一刀切”不合理。他建议可针对“小月份孩子”安排一些测试，如果其身体和心理具备上学的能力，应该为其提供入学的机会。
郑友清提到，四川省已取消了“9月1日前年满六周岁”的小学入读门槛限制，建议江西效仿，取消相关日期限制，改为当年12月前出生的孩子均可报名入学。
当前，一些学校特别是一些优质小学以学位不足严格控制入学年龄，其实，只要在学区范围内，今年不入学，明年还是要入的，学位紧张不是理由，随着二孩政策的实施，幼儿教育、小学入学都会迎来应对高峰，按照实际需求保障学位供给是迟早要面对的问题。在优先保障年满6周岁儿童入学的前提下，接收当年将满6周岁的儿童入学，应该成为当下可行之举。尽快全面给严格的小学入学年龄规定“松绑”，更应该早日提上议事日程，只有这样才能真正顺应民意，提升教育公平。
学不走也要拖起走
刘先生告诉记者，孩子成绩不好想留级，学校称义务教育段不能留级，学不起走也只有拖起走，只能等中考结束，再联系其他学校再读个初三。
有不少家长认为，义务教育不仅仅是为了让每个人拥有一本初中毕业证书。学生是有个体差异的，允许少数达不到升级要求的学生自愿留级，是不是也算是对他们的一种特殊关爱呢？
学不走也要拖起走，这样的教育究竟对孩子好不好？此前，教育部基础教育课程教材发展中心副主任曹志祥在成都给校长们做讲座时曾表示，中国义务教育段不允许留级、高中和大学阶段不允许跳级的体制存在一定问题，“国外留级跳级都是允许的”。（都昌新闻）
松绑？松到什么时间？9月30号，不管你松到什么时候，永远都有只差两天的人。要不要生出来就上小学啊。
学不走也要拖起走
刘先生告诉记者，孩子成绩不好想留级，学校称义务教育段不能留级，学不起走也只有拖起走，只能等中考结束，再联系其他学校再读个初三。
有不少家长认为，义务教育不仅仅是为了让每个人拥有一本初中毕业证书。学生是有个体差异的，允许少数达不到升级要求的学生自愿留级，是不是也算是对他们的一种特殊关爱呢？
学不走也要拖起走，这样的教育究竟对孩子好不好？此前，教育部基础教育课程教材发展中心副主任曹志祥在成都给校长们做讲座时曾表示，中国义务教育段不允许留级、高中和大学阶段不允许跳级的体制存在一定问题，“国外留级跳级都是允许的”。
这个不允许留级和跳级真心觉得不合理。
建议松绑。