脑卒中患者经急性期抢救治疗后，大多数仍存在不同程度的功能障碍，给患者及家庭、社会带来沉重负担，还有许多患者由于经济原因早期不能得到康复治疗。而通过欣奇迹助行仪康复的患者有显著改善，对处于脑卒中恢复期患者达到最大限度的功能独立，回归正常生活。运动康复训练
脑卒中恢复期内的欣奇迹助行仪康复训练内容共有六项，今天将说明前三项，床上活动、翻身训练、坐位训练，以后的内容将在以后推出。
床上活动
1、分离运动及控制能力训练
患者仰卧，支撑患侧上肢于前屈90，让患者上抬肩部使手伸向天花板并保持一定的时间，或患侧上肢随治疗者的手在一定范围内活动，并让患者用患手触摸自己的前额、另一侧肩部等部位。
2、屈曲分离训练
患者仰卧，上肢置于体侧。治疗者一手将患足保持在背伸位、足底支撑于床面；另一手扶持患侧膝关节，维持髋关节呈内收位，令患足不离开床面完成髋、膝关节屈曲，然后缓慢地伸直下肢，如此反复练习。
3、伸展分离训练
患者仰卧，患膝屈曲，用手握住患足（不应接触足尖），使其充分背伸和足外翻。随后缓慢地诱导患侧下肢伸展，让患者不要用力向下蹬，并避免髋关节出现内收内旋。
4、髋控制能力训练
摆髋是早期髋控制能力的重要训练方法。患者仰卧，屈髋屈膝，足支撑在床上，双膝从一侧向另一侧摆动。同时，家人可在健膝内侧施加阻力，加强联合反应以促进患髋由外旋回到中立位。进一步可进行患腿分、合运动。
5、踝背屈训练
患者仰卧，屈髋屈膝，双足踏在床面上。家人一手拇、示指分开，夹住患侧踝关节的前上方，用力向下按压，使足底保持着床位，另一手使足背屈外翻。当被动踝背屈抵抗消失后，让患者主动保持该位置，随后指示患者主动背屈踝关节。
翻身训练
患者仰卧，双上肢握手伸肘，头转向要翻转的一侧，肩上举约90，健侧上肢带动患肢伸肘向前送，用力转动躯干向翻身侧，同时摆膝，完成肩胛带、骨盆带的共同摆动而达到侧卧。
坐位训练
1、坐起训练
患者首先从仰卧位变换为侧卧位，用健手握住患手置于腹部，头抬起，健侧肘关节屈曲，上臂呈直立位以支撑上半身抬起；健足插入患足下呈交叉状，以健足带动患足向床边挪动；上半身进一步上抬、前倾，同时健手手掌向下放在床上，以支撑身体起立。两足下垂在床沿上。坐起，移开交叉的双腿，两足着地。
2、坐位平衡训练
平衡训练分静态平衡训练和动态平衡训练。静态平衡训练要求患者无支撑下在床边或椅子上静坐位，髋关节、膝关节和踝关节均屈曲90，足踏地或支撑台，双足分开约一脚宽，双手置于膝上。
协助患者调整躯干和头至中立位，当感到双手已不再用力时松开双手，此时患者可保持该位置数秒，然后慢慢地倒向一侧。随后要求患者自己调整身体至原位，必要时给予帮助。静态平衡完成后，让患者自己双手手指交叉在一起，伸向前、后、左、右、上和下方并有重心相应的移动，此为自动态坐位平衡训练。患者一旦在受到突然的推、拉外力仍保持平衡时（他动态平衡）就可以认为已完成坐位平衡训练。
3、坐位时身体重心向患侧转移训练
偏瘫患者坐位时常出现脊柱向健侧侧弯，身体重心向健侧偏移。家人站在患者对面，一手置于患侧腋下，协助患侧上肢肩胛带上提，肩关节外展、外旋，肘关节伸展，腕关节背伸，患手支撑于床面上；另一手置于健侧躯干或患侧肘部，调整患者姿势，使患侧躯干伸展，完成身体重心向患侧转移，达到患侧负重的目的。