尊敬的四川省资阳市乐至县县委万志琼书记：
我们是乐至县回澜镇土桥九义校的教师，因为一直坚信教师是一个高尚的职业，所以我们在毕业后选择成为一名教师，但是学校的一些现象让我们很寒心，也很无奈。请你一定要未我们做主，还我校教师队伍一片蓝天，让我们能真正地教书育人。
四川省资阳市乐至县回澜镇土桥乡九年义务教育学校，因地处偏远，交通不便，信息闭塞，那里的领导乱作为令人不解。继上次学校校长谢玉祥违规评职称问题被曝光后，还有一些问题需要说明，我主要说下面几处比较典型的问题。
1、中学教师职称评定暗箱操作，一节课搞定高级职称。
中学部评定初中高级教师职称，都是外校曾经担任过领导职务的人，他们从未在该校担任过教育教学工作，只是在评职称时把编制拿到该校，上一节公开课就把职称搞定了。他们是彭茂军，蒋明科等人。该校的优秀骨干教师评高级职称没有指望。
2、教师的绩效工资分配不透明
每年绩效工资分配，都是等全体教师放假离校后，领导全凭关系的好与否进行分配。并直接打入教师个人在银行的账户。其中多年没有到校工作的领导及调离学校多年的教师全额发放（张正发、彭茂军等）。
3、学校账务模糊
每到年底的教师大会上，领导只是口头简略公布收支余差多少，含混不清，其中的账务让人不免起疑心。实际上，据内部消息，仅从学校食堂账务这一部分就可以看出些端倪。
从2013年至今，学生食堂进货，学校都是指定后勤主任一人全权管理，由供货商提供票据，回到学校后领导再让值周组成员随意填写，购货少，入账多，其中多出的账目去向不明。
4、领导私设小卖部，由领导家属经营，实行分红制（小卖部设立在学校旁农户陈俊家）。
在乐至县，对于学校设立小卖部，卖零食是禁止的。即使要开也要经过相关的招投标手续，学校人员及其家属是不允许的。但是学校领导为了赚钱，连学生的生活费都不放过，学生星期一交钱消费，周五结账，有时一个学生每周消费达百元以上。
5、初中毕业生分流
每年四月初都有职业学校招生人员涌入该校，领导们想尽一切办法加重学生的课业负担，进行高强度的体育训练。学生课间得不到休息，而且晚上补课到深夜。课业，体育达不到要求的不让学生吃饭。在这样的变相体罚下，把学生摧残得精疲力尽，意志全部崩溃。学校老师在领导的逼迫下给学生做思想工作，让他们去上职业学校，真的是有背良心。有的学生被迫被劝入职业学校，有的学生愤恨，被迫写停学保证书失学。2009年，一名女学生在分流期间因不堪重负而跳楼自杀，全校师生都可以证明。(因毕业生分流导致的学生家长闹事，详见此链接http://tieba.baidu.com/p/1469246339
学校的本质是教书育人，而不是误人子弟，请各位相关部门的领导调查一下，还我帅乡人民一片蓝天。清除教师队伍里面那些不正之风。
土桥九义校教师签名： 罗军喻静 张俊邹同全 李兵曹建华 夏志祥 邹远勇 郭宗明 张志强 蒋海峰 熊永华 王耀 文春霞 曾光 彭丽 王莹 邓时兵 江艳梅 徐芳 李小红 ......
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中共乐至县委办公室
关于“资阳市乐至县学校又爆职称评定黑幕，职称评定偷龙转凤，一节课搞定高级职称。”网帖的回复
“a19998888”网友：
你好，你在《资阳网》专栏中关于“回澜镇土桥九义校有关问题”的留言已收悉。现将有关情况回复如下：
关于反映回澜镇土桥九义校高级职称评定的相关问题。经核实，网友提到的彭某，出生于1954年7月，编制在该校，回澜镇兼职督导员，主要职责是督导该镇教育工作，于2011年评定高级职称；蒋某为回澜镇教学指导组总会计，编制在回澜镇吴元鑫小学，于2009年在回澜镇吴元鑫小学评定高级职称,不存在评职称时突击把编制拿到该校的问题。
关于反映奖励性绩效工资分配问题。该校于2010年在反复征求群众意见的基础上，经教代会通过，制定了《土桥九义校教职工绩效分配方案》，2012年12月，《土桥九义校教职工绩效分配方案》经教代会通过进行了修订。奖励性绩效工资经费由县财政在寒假中拨到学校账户，学校根据教职工德、能、勤、绩、廉情况按方案进行分配，考虑到教职工基本上已离校，因此将分配信息在学校张榜公开的同时，又在学校电子邮箱（邮箱地址及密码已公开给全体教职工）里广泛征求教职工意见。网友提到的张某，出生于1955年12月，今年58岁，彭某，出生于1954年7月，今年59岁，两人均系兼职督导员，且临近退休，领取了未扣除班主任津贴奖励性绩效工资平均数。按该校分配方案，应按扣除班主任津贴后奖励性绩效工资平均数计发。目前，该校已对张某、彭某的奖励性绩效工资进行重新核算，他们各自退还学校688.00元，纳入2014年再分配。
关于反映学校账务的问题。学校在每期期末教师会上公布了收支账目，并且欢迎有疑问的教职工或教职工代表在学校财务处进行查询。学校食堂进货，有严格的程序和管理办法，全体教职工以小组的形式轮流参与，每组5人。进货由监督小组人员查验并签字确认入库。
关于反映领导私设小卖部的问题。根据上级文件要求，该校从2013年下期开始校园内就已关闭小卖部。
关于初中毕业生分流问题。该校严格上级政策开展中职送生工作，本着“学生自愿，家长同意”的原则进行送生，从未采取强制手段。
县教育局针对反映的问题已责成该校进行完善：一要完善奖励性绩效工资分配方案；二要加强学校制度建设，并严格按制度执行；三要加强与广大教职工沟通，维护广大教职工的权益，构建和谐校园，营造良好育人环境。目前该校正在进一步完善中。
感谢你的留言，感谢你对我们工作的监督和支持。
中共乐至县委办公室
2014年3月26日
希望大家帮我们把贴顶起来，感谢你们的帮助
天下乌鸦都差不多的
曾经当过老师，顶你。
兄弟，理解万岁，谢谢支持
说的是勒，望万书记明察！
乐至一个乡镇学校都能有人能够正视自身权利，能够勇敢的呼吁公平公正公开，这不能不说是社会的一种进步，是值得肯定和褒扬的。
但是内容中提到一点，说是学校不应该“强迫”学生进行体育锻炼，我个人认为这件事是需要根据实际情况来商榷的。
目前乐至学校普遍存在过分偏重课堂书本知识，忽视学生体能训练，导致很多学生身体素质很差。
所以我个人认为学校还是应该加强学生体育训练。当然，这中间一定要有科学的方法和有效的沟通。不然很可能让社会不理解，造成好心办坏事得尴尬局面。
谢谢这位兄弟的关注，关于这一点，我解释一下。体育锻炼本是好事，但是学校平时不是这样，只是在毕业生分流的时候突然加重几倍于平时的锻炼量，明显另有目的。
谢谢你的关注，虽然乌鸦比较多，只有打一只算一只了
希望万书记能看到我们群众的心声
这个是补充了内容的：
尊敬的四川省资阳市乐至县县委万志琼书记：
我们是乐至县回澜镇土桥九义校的教师，因为一直坚信教师是一个高尚的职业，所以我们在毕业后选择成为一名教师，但是学校的一些现象让我们很寒心，也很无奈。请你一定要未我们做主，还我校教师队伍一片蓝天，让我们能真正地教书育人。
四川省资阳市乐至县回澜镇土桥乡九年义务教育学校，因地处偏远，交通不便，信息闭塞，那里的领导乱作为令人不解。继上次学校校长谢玉祥违规评职称问题（链接：http://scnews.newssc.org/system/2012/10/26/013655770.shtml ）被曝光后，还有一些问题需要说明，我主要说下面几处比较典型的问题。
1、中学教师职称评定暗箱操作，一节课搞定高级职称。
中学部评定初中高级教师职称，都是外校曾经担任过领导职务的人，他们从未在该校担任过教育教学工作，只是在评职称时把编制拿到该校，上一节公开课就把职称搞定了。他们是彭茂军，蒋明科等人。该校的优秀骨干教师评高级职称没有指望。（彭茂军编制在学校，但是一直没上班，在家耍；蒋明科，回澜镇教学指导组总会计）
2、教师的绩效工资分配不透明
每年绩效工资分配，都是等全体教师放假离校后，领导全凭关系的好与否进行分配。并直接打入教师个人在银行的账户。其中多年没有到校工作的领导及调离学校多年的教师全额发放（张正发、彭茂军等，这两人从09年至今都在家休息）。
3、学校账务模糊
每到年底的教师大会上，领导只是口头简略公布收支余差多少，含混不清，其中的账务让人不免起疑心。实际上，据内部消息，仅从学校食堂账务这一部分就可以看出些端倪。
从2013年至今，学生食堂进货，学校都是指定后勤主任一人全权管理，由供货商提供票据，回到学校后领导再让值周组成员随意填写，购货少，入账多，其中多出的账目去向不明。
4、领导私设小卖部，由领导家属经营，实行分红制（小卖部设立在学校旁农户陈俊家）。
在乐至县，对于学校设立小卖部，卖零食是禁止的。即使要开也要经过相关的招投标手续，学校人员及其家属是不允许的。但是学校领导为了赚钱，连学生的生活费都不放过，学生星期一交钱消费，周五结账，有时一个学生每周消费达百元以上。
5、初中毕业生分流
每年四月初都有职业学校招生人员涌入该校，领导们想尽一切办法加重学生的课业负担，进行高强度的体育训练。学生课间得不到休息，而且晚上补课到深夜。课业，体育达不到要求的不让学生吃饭。在这样的变相体罚下，把学生摧残得精疲力尽，意志全部崩溃。学校老师在领导的逼迫下给学生做思想工作，让他们去上职业学校，真的是有背良心。有的学生被迫被劝入职业学校，有的学生愤恨，被迫写停学保证书失学。2009年，一名女学生在分流期间因不堪重负而跳楼自杀，全校师生都可以证明。(因毕业生分流导致的学生家长闹事，详见此链接http://tieba.baidu.com/p/1469246339
学校的本质是教书育人，而不是误人子弟，请各位相关部门的领导调查一下，还我帅乡人民一片蓝天。清除教师队伍里面那些不正之风
现在的社会风气啊，连让人尊敬的老师都污染了，悲哀！！
特别是初中生分流的事情，我也听说过，误人子弟啊！
应该管管了，一查就清楚的。
只是上面的领导些，对这些问题应付的多
我看楼主是想泄私愤吧。好像是捕风捉影。
尼玛，人家工作几十年，评个职称碍你事了？明显心态有问题。刚步入社会就希望拿到高级职称？！想就努力工作，而不是用明枪暗箭伤人，那是小人的惯用伎俩。学校组织分流，也是为学生好。
楼上的！大家就事论事！请你文明应语！你可以的有你的看法和意见但不能出口成脏！文化修养你还真不底！凭职称这是合理合法！关键是有能力你就上，没能力那就请你先充实自己以后公平竞争！不能凭借私人关系和走后门占用资源！现在都是一个萝卜一个坑！你没能力评上职称，在教孩子们读书！那不是误人子弟吗？
我相信万书记是个好领导
绝不是捕风捉影，我们说的每一句话都是经得起考证的。只要去查，一下就能查出来。
工作几十年还需要走非正常渠道评高级职称？！ 按照你这样说评高级职称按工作年限就行了，还评什么呢？是不是？
感谢支持，这位朋友的话说到我们心里面去了。
这些问题相关部门应该深入调查，厘清原因，公布真相，举一反三，并深入其他学校调查。切不可让学校内部的人员通过网络平台互相攻击，掐脖子、瞪眼睛作为为人师来说确实要不得。
楼上的说得有道理
不无奈不出此举
"这些问题相关部门应该深入调查，厘清原因，公布真相，举一反三，并深入其他学校调查。" 说的很好，关键要去查，
等待调查结果，希望能够公开公正
等吧，不会有人管的
学校里面有很多问题，这可能是社会现实。对于现在的职业教育，确实有点左了，很多教师、学校领导直接参与到帮职业中学、中专拉生源中去，当然是和利益挂钩的，希望下力气整治一下，确实学习成绩差的自愿的就去读职业中学，愿意读普通高中的还是要给及别人机会。职业中学招生划定指标、比例很不好，有点级一个班的学生爱学习的多，有点好玩的多，不能用一个尺码。
到目前，县上都没人下来查此事，我们都还在等待一个结果，相关部门不能这样不了了之啊！