什么是考研英语作文主题单词？ 执业医师
就是与作文话题密切相关的超高频词汇，你每次提到主题时都必须使用它。
比如，你不幸遇到2006年的作文“养老足球赛”，实在不知道“孝顺”这个单词是哪一个（英语国家中哪有“孝顺”文化啊？mg！）。
看到2008年作文“合作精神”时，你会突发“选择性失忆”，打死也不记得“合作”这个长长的单词怎么拼写的（一个单词那么长是要闹哪样？短一些会死啊？！）。
邂逅了2010年的作文“文化火锅”，你直接崩溃！
“火锅”就像“饺子”“包子”“油条”一样是中国的特产词语，英文中哪里有啊？！
考研英语2遇见了大一，大二，大三，大四实在写不来。该怎么办？
你要知道主体词写错，考研英语作文保证低分。这是考研英语作文的眼睛，眼睛都瞎了，其他就不要谈了。而且此时此刻的你可是全篇主题词错误，该是多么悲惨的一件事情。
作文主题词不会写，彻底的人间悲剧！
要知道，这些都是要在作文里反复使用的高频词汇啊，“就是”不会写，肿么办？
难道你要空出来一片又一片的试卷纸，然后写上一个又一个大大的x，暗示阅卷老师这个单词你“憋”不出来吗？
想必此时无比绝望、无比无助而又无比想骂人的你，一定会站在十八层楼顶，面对闪烁的星空，气运丹田，大声喊：“出题人，你妈叫你回家‘喝’火锅！”这声嚎叫撕裂了夜空的宁静，此时两行热泪也随着你那年轻的面颊狂飙而下！！！
每个考研人一上来就写作文，当你作文主题词写的一塌糊涂，全错的时候，你会有心情做阅读吗？更比如看见，你却偏偏写成了书信，这是100%低分的，方向要求都错了，我们就别谈内容了吧。
针对考研英语一大作文的三套基本模板，有些主题词小伙伴们感到没有问题，例如 （乐观）、 （自信）、 （合作）、（物种灭绝）、（过度捕捞）、 （文化交融）
然而，由于小伙伴们词汇量的局限性以及中西文化差异，在考场上要是不知道如何准确、恰到好处地表达一些主题词，就需要多种表达方式将主题词的意思写出来，从而避免作文语言过于单调。
难以表达的主题词分为三类：汉语独有而英语没有的文化现象、上下义表达法和同义词替换法。
汉语独有而英语没有（汉英公式法）
（一）基本要领
解释该主题词在汉语里是什么意思
将复杂汉语转换为简单汉语
将简单汉语翻译为简单英语
凡是遇到读者不太熟悉的事物或者在考场上不会的单词，可以简要描述）
（二）真题举例
1孝道 ( )（2005年大作文）
结构：一幅漫画+五个人+动作+环境；
两幅漫画（两幅漫画考察两个相反的观点）：或或或
人物：；或(青少年）；
动作：
(1) 解释该主题词在汉语里是什么意思：孝养、尊敬年老的父母
(2) 将复杂汉语转换为简单汉语：照顾年老的父母、尊敬老人
(3) 将简单汉语翻译为简单英语： 或 或 ， 或
(4) 可以简要描述为c （世代继承的中华传统美德）或 或或 '
2 溺爱子女 ( )（2003年大作文）
结构：两幅漫画（左右漫画）+一个花朵+在温室之中和在暴雨之中；
两幅漫画（两幅漫画考察一个不好的现象）：或或 或
漫画之物：
动作： ， ， ， ；
(1) 解释该主题词在汉语里是什么意思：娇惯孩子
(2) 将复杂汉语转换为简单汉语：过于疼爱孩子
(3) 将简单汉语翻译为简单英语： 或 ， 或
(4) 可以简要描述为 或 （过于疼爱、关爱孩子，生怕孩子受苦）
上下义表达法
（一）基本要领
分清该主题词属于哪个门类
弄清该主题词的特点以及该门类的共性
将该门类的特点翻译成简单易懂的英语
（二）真题举例
1文化火锅 ( )（2010年英语一大作文）
结构：一幅漫画+动作+环境；
一幅漫画（一幅漫画考察一个好的现象）：
漫画之物： = ；
(1) 分清该主题词属于哪个门类：炊具 ( )
(2) 弄清该主题词的特点以及该门类的共性： 中国传统炊具，盛着沸水 ( c )
(3) 将该门类的特点翻译成简单易懂的英语：c （一种盛着沸水，融合着多种文化的中国传统炊具）； 或 或 。
同义词替换法
（一）基本要领
从多角度思考一个主题词，并从不同角度用中文表达出来
从不同词性进行思考，如：名词、动名词、动词
将不同词性的中文表达翻译成简单易懂的英语
（二）真题举例
1 手机成瘾 ( )（2015年英语一大作文）
结构：一幅漫画+好多人坐在一起玩手机不交流也不吃饭+动作+环境；
一幅漫画（一幅漫画考察一个不好的现象）：或或或
漫画之人物：；或(青少年）?；
动作： ，
(1) 从多角度思考一个主题词，并从不同角度用中文表达出来：对手机成瘾、过度依赖手机、沉迷于网络、对网络狂热
(2) 从不同词性进行思考： 名词、形容词、动词
(3) 将不同词性的中文表达翻译成简单易懂的英语： （对手机成瘾）， 或 （过度依赖手机）， （对手机狂热）， （对手机狂热） 或 （过度依赖移动）， （沉迷于智能手机）
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