你的论文查重了吗?”最近一段时间,这句话成为准备答辩的大学生们之间最为流行的“问候语”。
毕业论文,是高校人才培养链条中的一个重要实践教学环节,对于保证人才质量至关重要。然而,近年来部分高校学生的毕业论文却因质量低下,广受诟病。
南开大学研究生院学位办主任王刚夫说,从2009年起,学校开展对研究生论文的查重工作,当年按申请学位研究生2%的比例进行抽查,共计抽查64人,因知网论文检测未通过学位申请的有16人,未通过率高达25%。2011年,学校开始对全体应届硕士博士毕业生进行学位论文查重,申请硕士学位研究生2699人,因查重未通过而延期毕业的有30人。
四川大学图书馆馆长教育部本科教学工作水平评估专家马继刚说,造成高校学生论文质量低下的原因有多种。高校扩招后入学门槛降低,生源质量下滑,学生学习基础和学习习惯相对较差,如果在大学期间学习不努力,在毕业论文中就难有好的发挥和表现。另外,近年来毕业生就业压力越来越大,在应聘公务员考试等各种干扰和影响下,学生很难将全部精力投入到论文上。
中国高等教育学会学术部副主任范笑仙说,自2013年起,我国开始执行由教育部公布的《学位论文作假行为处理办法》,对论文作假的学生指导教师学位授予单位严格问责。但从目前的执行成效来看,没有完全落实到位,一些问题发现后查处不力,原因在于措施和抓手不到位。
“高校学生学术论文质量不高,高校应该反思监管机制。”范笑仙认为,要提高学术诚信,必须对学术成果进行监管,多措并举,从单独依靠道德约束向道德约束监督惩处并重转变。
在新的媒介环境下,信息集聚与整合的过度偏好价值法则泛化版权法规制度的不完善,导致学术创新动力不足,内容弱化。2010年,全国高校开始陆续引入学术不端检测系统,用以检测学生毕业论文是否涉嫌剽窃抄袭不当署名等,在一定程度上提高了论文质量。
“研究方向简单重复对前人成果引用不当,是当前高校学生论文最严重的两个问题。”成都理工大学图书馆原副馆长叶艳鸣表示,在大数据时代,高校需要利用新技术来提高学术研究能力,让新技术服务于高校教育质量的提升。
叶艳鸣说,通过论文相似性检测系统,学生可以在学术研究过程中进行一些自我修正。在他看来,先进的技术工具并不是一把砍向学术不端的“大刀”,而是助推学术创新的一面“镜子”和提升学术质量的“催化剂”。
以上就是论文检测的小编为大家介绍的论文查重的重要性。
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