朗读背诵的学习习惯：朗读背诵是我国传统的语文学习的重要方法，是积累语言、培养语感的重要途径，有助于发展我们的记忆力，提高我们的表达能力。要扎实提高语文素养，非要养成朗读背诵的习惯不可。这样让我们从小背诵较有价值的经典，使我们常常耳濡目染于圣贤的智慧思想之中，可以起到潜移默化的作用。为此，学校和老师要给学生安排定时、定量的诵读内容，使我们可以拳不离手，曲不离口，湖南课外学习习惯，日有所读，日有所获，从而养成良好的朗读背诵习惯，湖南课外学习习惯，湖南课外学习习惯。只要坚持长期训练，良好的学习习惯就会成为学生的学习品质，在学生学习过程中自然而然地发挥作用。湖南课外学习习惯
学习习惯的养成方法：记账，你的学习一定要有一本账，你什么时候做得好，记下来，什么时候错了题，记下来(注：账本上只记“现在错题为《备忘录》第几页第几题)。课下几点几分学了英语，记录好;几点几分至几点几分学了物理记下来。把你生活中锻炼、学习的分分秒秒记录在你的账本上，把你每次作业和考试中的正确题数、错误题数和错误题号(《备忘录》上的页号题号)一一记录在你的账本上。把你每天学会的知识点都记录在账本上，以备明天、后天再检查一下自已是否真正掌握了这些知识点。在账本上过去了几天的知识点，你一定要学会并能熟练掌握。上海语文学习习惯良好的学习习惯是很重要的，习惯的力量是巨大的。
独立完成作业的学习习惯：作业可以加深对知识的理解和记忆，实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程，使知识的掌握进入到应用的高级阶段，抄作业是对自己极不负责任的行为，应该杜绝。作业可以使思维能力在解答过程中，迅速得到提高。作业题一般都是经过精选的，有很强的表示性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时的参考资料。学习中应当培养的优良习惯还有许多，诸如有疑必问的习惯，有错必改的习惯，动手实验习惯，细致观察的习惯，积极探究的习惯、练后反思的习惯等等。只有养成了良好的学习习惯，学习才会变得轻松，学习的效率才会不断提高。希望大家能够认真地作一次反思，看看自己的学习习惯究竟如何。
学习习惯的养成方法：要过心理关，一人人可以占，原来占一的同学也不一定就比你更聪明多少，脑细胞也不一定比你多。爱迪生不是说过“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”吗?!所以你一要过心理关，就是说：要坚信你一定能成功，一定会超过现有的一，包括现在是一的你自已。天天锻炼：没有一个健康的身体，你什么事也做不好，即使偶尔做好了，也不能长久。每天30分钟左右的锻炼一定要天天坚持。锻炼的形式多种多样，跑步、打乒乓球、打篮球、俯卧撑、立定跳远等等都可以。有些同学好面子，见到别人不跑步，怕自已跑别人看见了不好意思，那就错了，健康的身体才是做一切事情的本钱。良好的学习习惯具有省力性。
合理把握学习过程的学习习惯。学习过程包括听课，预习，复习，作业等多个环节，只有合理把握，才能收到良好的效果。要养成认真预习的习惯。很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习,有的同学根本没有预习，其中较主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到期预习的重要性。那么预习有什么样好处呢？课前预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果；还能够复习、巩固已学的知识，较重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。在学习习惯的培养上，只有坚持不懈地进行训练，才能取得良好的效果。辽宁三年级学习习惯
要养成良好的学习习惯。湖南课外学习习惯
学习习惯名言：1、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。一一韩愈2、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。一一培根3、习惯形成性格，性格决定命运。一一约·凯恩斯4、习惯是一条巨缆一一我们每天编结其中一根线，到较后我们较终无法弄断它。一一梅茵5、习惯若不是较好的仆人，便就是较差的主人。一一艾门斯6、习惯不加以防止，不久它就会变成你生活上的必需品了。一一奥古斯丁7、习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。一一高汀8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一一韩愈9、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。一一于谦湖南课外学习习惯
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