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钢琴有杂音的原因及处理方法1.止音器长qiang上的弹簧生锈发涩，止音器运动时使弹簧上端与呢垫摩擦发出咯吱声。处理方法：在止音器长qiang呢垫上和弹簧上端涂点石墨和石蜡，增加润滑作用。2.键子后端上的卡钉圆面不光滑，在顶联动杠杆时会发出咯吱声。处理方法：取下键子，在卡钉圆面上涂上石墨，然后用麝皮板擦一下，再把健子放回到原来位置。3.琴马上别弦的两根马钉如栽的位置不合适(没能把弦别住)，弦振动时使弦与琴马产生摩擦，会发出丝丝声。处理方法：用螺丝刀分别顶住两马钉，用手锤把两马钉向相反的方向磕一下，使其能把琴弦别住。4.如果马针不是栽在马上的平面与斜面交接处，而是栽在平面靠里部，琴弦与一部分琴马平面接触，当弦振动时与其摩擦会发出丝丝声。处理方法：放松琴弦，把弦从马钉间取出来，用平铲或木刻刀削去不应与琴弦接触的部分，使其不影响弦振动发音，然后上好弦，并调准音。
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对于要学钢琴的人来说，好的钢琴老师是必不可少的。不只是这个行业其他的行业也是一样的，虽说一般电视剧里没有师父的人更容易有很大的成就，但是电视剧是电视剧，现实是现实，我们不能把现实和电视剧混为一坛。好的钢琴老师会让大家较快的掌握一些学钢琴的技巧，这样大家在学琴时就会快一些。有了这几个小办法，相信大家可以找到好的钢琴老师的。首先，我们要提前在网上找一些老师的资料，看看老师是否经验丰富。经验丰富的老师，就是我们的一盏指路明灯。有了指路明灯，那我们以后在钢琴的行业走的也就顺多了。其次，要看老师的教学成果，看看老师教成的人有多少，究竟有多人没白学。教学成果所表现的就是老师的专业是否扎实。一个特别专业的老师教的学生也会是专业的。一个专业的人到哪儿都是会受欢迎的。最后，就是看老师的人品。这其中也就包括老师是否乐意把自己所知都交给学生。这在刚开始是很难看出来的，但是我们也可以问问以前的学员。学生是不可能隐瞒的，老师好就是好，不好就是不好。这里不包括跟老师作对的学生。
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成人在练习钢琴的时候，是否也需要一个陪练。有了钢琴陪练就可以很好的指导成人学习。虽然成人比较有学习能力，可是要是没有一个好的陪练，自己学习钢琴也是很容易进入误区的。有一个陪练，他会在咱们出错的时候，尽快纠正咱们的错误，这样大家在学习钢琴的时候，也就不会太容易进入钢琴误区了。
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通过音乐欣赏，培养直接兴趣。音乐欣赏的主要目的是培养学生对音乐作品的感受和判断能力。它可以丰富学习对音乐的了解，提高学生对音乐的鉴别能力，增加其对演奏曲目的理解，大部分初学钢琴的孩子年龄较小，好动，注意稳定性差。因此，教师应引导学生参与各种形式的音乐欣赏活动，让学生通过欣赏来感受音乐。如《青蛙合唱》，让学生听并做出反应，用站起来表示小青蛙的叫声(高音)，蹲下去表示青蛙的叫声(低音)。通过这种有趣的形式让学生亲身体验音乐，理解音乐。教师也可以弹奏或放映一些形象、生动、富有感染力的曲子或片段,让学生欣赏体验不同风格的曲子,感受音乐的千姿百态.通过欣赏的多种手段,让学生在欣赏的起始阶段就能受到感染,产生对学琴的直接兴趣。