锦江区吉他兴趣班哪儿找 以学员为中心作者：http://www.artlzy.com 发布时间：2016/11/3 11:00:22
锦江区吉他兴趣班哪儿找 以学员为中心。指弹吉他一般使用民谣吉他，用钢丝弦，音色清晰明亮。因为是右手弹奏，所以要留长指甲，也有采用拨片和手指同时演奏手法，这些都是使吉他声音变得更加明快清晰。它的定弦往往把吉他的第六弦音定为d，即6~1弦音依次为“262573”，这是演奏风格的需要。它可弹奏旋律，拨奏和弦,还可扫弦，其气势不差于弗拉门科吉他，是把民谣、古典、弗拉门科三种吉他的优点，融合在一把琴上，因此深受全世界吉他演奏家的喜爱。
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就目前学琴儿童学习钢琴的动机而言，以提高素质为目的，不求进度与程度的约占1半以上。由此可见，素质教育既是1种时尚，也是1个趋势。然而这种“提高素质”的动机，会被某些家长曲解为“非专业性”的休闲，甚至是“消费享受式”的学习，这种“潜意识”很快地“传播”给准备学琴或正在学琴的孩子。于是便抱着1种游戏、娱乐的“休闲”心态进入钢琴课堂，很自然地1动手便毛bing百出，因为“心bing于先”，“手bing”只是“心bing”的1种表现。长此以往、且不谈孩子能达到多高水准的钢琴程度，就算是提高素质的初衷亦难实现。基于可能会养成孩子散漫、华而不实等不良的作风，所以，教师必须有预见地明示学琴的基本要求。即虽是业余学钢琴，不搞专业，但弹钢琴的方法不是业余的，必须按照规范正规的演奏方法去教、去学，这样才会有1个良好的开端。
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刚接触钢琴的时候，就对他很感兴趣，但练习是1件痛苦的事。刚开始，从蕞基本的指法练起，枯燥而乏味，不过练好了真的受益匪浅，指法是弹钢琴的基础。后来慢慢地接触1些简单的曲子或片段，先单手练，左手练好练右手，后双手合弹，这才是真的在弹钢琴。简单的合手练完后就是难1点的了，先是右手旋律，左手伴奏，再是左右手互为旋律伴奏，1shou比1shou难，花的时间也越来越长，人不自觉地就烦躁起来。但练得多了，发现1shou曲子上手很快。后来我们加练了踏板，加大了练习难度，但还是被拿下。