在学校就被歧视，我们是被歧视过来的一代人
看到一个家长发的帖子，忍不住要吐槽一下我们的“素质教育”。把孩子分为三流九等，这就是我们的“素质教育”；用“走班”这种新名词掩饰对学生的歧视，这就是我们的“素质教育”；只顾升学率不顾孩子的身心健康，这就是我们的“素质教育”。
我们说平等、平等，但在学校歧视就开始了，我们就是被歧视过来的一代人。在读书的时候被区别对待，出了社会照样被区别对待。如果说，混社会就不能玻璃心，就活该承受社会的现实与残酷。那请保持学校的纯洁，守住最后一道防线。
每个人的智商和学习能力是有差别的，这点不可否认。你不可能要求一个年段的学生，都齐刷刷考出高分。神童之所谓为神童，就是他天赋异禀、出类拔萃。但实际上呢，多数学生只是普通的一般人。还有一些是低于一般水平的人，也就是某些校领导和老师口中的“差生”、“A班生”。
既然是素质教育，既然都是交了学费进来的，就应该享受平等的教育资源和师资力量。是的，你们口中所谓的“差生”有些确实是不要读书的、不求上进的主儿。但也不排除那些本身想好好学习，但能力不够的学生。难道这些学生就应该被安排到“A班” 吗？
学校追求升学率也没有错，无非就是为了一个好的口碑和生源。但在追求这些名利的时候，是不是也应该兼顾一下学生的利益和身心健康。当一个学生被强制安排到“A班”，当一个学生被贴上“差生”的标签，当老师和学校都开始放弃这个学生。你认为他还有可能花心思在学习上吗？我不知道这对老师和学校意味着什么？是顾全大局的策略？都说对待学生要向对待自己的孩子一样。你会让你家的孩子在所谓的“A班”呆着，置之不理？
学校啊！你可以世俗，但请不要市侩。在关注成绩的同时，也关注一下孩子的身心健康。
社会就是这样 每个百来年 改变不了
一声叹息！
我还是觉得心态吧~~~人家在学习上比你优秀~那没办法~但是通过家长社会的引导 在某些方面比那些优等生更加优秀~~~
现在的学校，就是市场经济
反过头来一看，当年被歧视的小孩现在已经是人生赢家了，而所谓的好学生也是给这些差生打打工。每个人的天赋都不一样，学习好就是一切不光老师要改变这个观念，家长也要改变
说的好听，难道不走班就不能因材施教。在原来大班时，都能因材施教，教育质量都吹得不错，现在小班了，倒不能因材施教了，弄出一个走班，名字倒是时髦，会不会又让一批人成为牺牲品。
国家三令五申，要教育均衡，不能搞任何形式的快慢班，实验班。这种走班，就是原来分快慢班的幽灵。就是打击一批学生的自尊，伤害一批学生的身心，换一些人的“政绩”。可怜的"A"班生，将成为永抹不去的烙印，成为背在人生路上的枷锁。救救孩子。
社会也是如此，穷人低人一等
有些学校总喜欢分班，实验班，重点班，尖子班，辅导班，照顾班，强师班，说得难听一点就是校领导个人创收班。
不论什么班，有钱想进什么班就进什么班，何必纠结A班B班C班？那是穷人家才困惑的。
你这种人有什么好的心态，还说别人心态不好。你这种都不能让其他人都享有公平待遇的人，你不配来评论
我认为这样分不能说受歧视，如果让他到基础好的班去，周围都是成绩好的学生，他反而每次考试都会有自卑感，同时还会受到一些同学嘲笑，反而影响到他的心理，在差班，大家都差不多，每次考试或许象上面写的那个学生，这么努力反而成了班上的前几名，反而促进了他学习的积极性，同时也提高了他的自信心，反而会更努力读书，最终会在高中时进入快班，有些孩子初中成绩差到后来突然成绩上去了高中反而读书很好了，这种现象也不少吧
阿三 又发病了吧~~~赶紧看病~~~你在城建发的不够 又到杂谈来了 艾玛 吓死我了~~~
我家小孩在上幼儿园大班，因为没报老师的兴趣班，现在老师对我家小孩不管不顾了，都后悔当初怎么不去捧场呢，现在不知道怎么办才好
学生苦，爹娘累，这个社会肿么了？
对的~我总是觉得 有些人借着平等的幌子 搞一些有必要没必要的东西~~~人这一辈子多半是要靠自己的~而且每个人在不同方面都有不同方面的天赋~为何沉溺和纠结于读书上~当今的社会已经不是万般皆下品惟有读书高的年代了~只要有能力 照样被社会认同~当然我的观念可能比较偏激~~~我觉得一切的事情都是从做好 人开始~心理教育和正确的价值观的引导~远比那些分数重要的多~
我觉得这点小事都承受不了，以后有什么用？人不会读书有很多，但是他们会做人！
妈呀那我做了个正确的选择，选兴趣班的时候问班主任我孩子适合上什么班？叫她推荐一下，结果就说的是她教的，我说那好吧就这个！之后老师没怎么说他不好了。
这个就叫走班？我们那里二三十年前就这样搞了
我们以前没碰到过这样的呀，以后要长点心了。希望不是所有的老师都这样，只能自认倒霉了……
说难听点叫分三六九等，说好听点就是因材施教
小时候批评、体罚很多的，现在的话估计家长都吵翻了
求你别来祸害人了，你这种不懂平等、公平的人别出来。
这样的例子少举，差生当老板也就遇到了好时候，过了那个时间，社会还是看重知识的。
新加坡小学一年级入学时要做个智力测试，好的进好校，差的进差校。
教育孩子更多的是要充满自信心与努力奋斗的精神，自古中外许多名人就是靠自己努力而登上人生的顶峰，而不是一定出于名校，尖子班。光中国不少朝代皇帝就没读过什么书
对的~ 很多人纠结于不断追求教育的硬件~却忽略了教育的本质~哎~~~
万事读书为重，几千年来还是改不了，现在装修工人工资多少一天，人家读了多少书？大学毕业生多少一天？这个社会需要的不是死记硬背的知识，而是能用得上的技术，不可否认有手艺再加知识最好，但是有些人就是不喜欢学校填鸭式的教育，对于手艺的学习却是学习神速。如果我小孩学习不好，那就往其他方向发展，为什么要抱着学习的树吊死，人生的成功俗一点还是看生活水平如何
这么分也有人家的道理，有些孩子天生不喜欢读书，跟一群天生喜欢读书的在一起，累不累，人家30秒能做出的题目，给他三天也做不出来，这样的孩子放在一起真的好吗？读书并不是唯一出路，360行，行行出状元，其实是家长自己觉得没面子罢了。已经分进A班了，那不如端正自己的心态，让孩子找到一条自己喜欢的路，将来说不定走的比什么BC班的人都远，光抱怨社会不公没任何好处。家长心态好了，孩子也不会觉得那么难受。很多时候孩子承受的太多家长的期望。如果家长觉得自家孩子不行，低人一等了，孩子也会这样想，反之，家长心态端正。孩子大大方方的做喜欢做的事情。有什么关系呢。成才的道路真的不止读书这一条。