江夏全脑开发训练中心选择
湖北爱梓教育投资管理有限公司是明确提出素质教育具体内容并科学实践的教育机构，以全面提升青少年学习能力为己任，培养青少年的学习能力、品格、知识、情商为重点，坚持“少年强，则国强”的教育理念，采用顺势而为，因材施教的教学方法，对青少年进行综合素质的培养。
多进行体育锻炼是增强记忆力的一个好方法。我们在运动的同时，大脑也会跟着我们的身体一起运动，热身的同时也能让我们的大脑一起焕发活力。经常进行体育锻炼能够帮助我们让大脑保持灵活，通过训练大脑对身体的控制能力来挖掘大脑的潜能。除了尽量锻炼大脑的各种能力挖掘潜能之外，多吃补脑的食物也可以帮助我们提高记忆力。像是核桃、杏仁、花生等坚果类食物都是补脑的食物，除此之外，蓝莓、草莓等有色水果也可以帮助我们提高记忆力。
如何通过平常生活中的练习改善记忆力：花时间去记。不专心去记的东西一定是转眼就忘。如果你真想记住，不要分心，放下手中复杂的工作，花一点时间专心去记，效果会很好。重复。重复得越多，记得越牢。可以心里默念，也可以写下来，找各种方法重复需要记住的内容。将你需要记住的东西归类。杂乱无章的东西很难记住，给它们分类，往往记住一个就能联想起一组。
爱梓教育成立四年来，以武汉为运营服务全国市场，目前已覆盖北京、湖北、重庆、广西、新疆、河南等二十多个地区。已开设20家爱梓直营服务中心，师资团队200余人，累计服务中小学生达2万余人；总部以成熟的实战经验，强大的师资力量，成功的运营模式，为加盟商提供优质的课程体系和管理体系。
过目不忘是很多人的梦想，现在很多yao品和保jian品都能改善记忆力，但是它们常常夸大宣传，总是让人将信将疑。最近一些营养学家发现许多食物和饮料中就有许多营养素能改善人的记忆力。最常见的食物如鸡蛋﹑鱼等都能增加人的记忆力。科学家们发现这些能增加人的记忆力的食物中大多数都含有一些特殊的营养素，如dha和卵磷脂等，dha是构成脑磷脂必须的不饱和脂肪酸。脑细胞的形成发育，神jing细胞突起的不断延伸和长出新的突起，都需要dha的参与。英国的脑营养研究所证明了dha是大脑发育过程中必不可少的营养素，缺少它将导致智商低下，记忆力衰tui。多年来dha一直被尊称为“脑黄金”广为食用。
睡眠要充足！神jing影像研究显示，激动模式在熟睡的大脑中会反映前一天学习任务的记录，表明通过这样的反映，新的记忆可能会凝固。加上夜间对于白天的回忆，甚至一场梦的记录，睡眠有时候是管理记忆的有力的工具。冥想是一种集中注意力的精神训练形式，似乎也能加强对脑力资源分配的控制，同时提高注意力和训练。这种改变是长期的潜移默化的，因为冥想可能有加强神jing元回路和提高有选择的注意过程的能力。搞音乐同样会提高记忆力的很多方面，这要通过提取大脑中的听觉的、语义的和语言加工区域的联系。研究表明，参加过一年器乐训练的孩子表现出提高了言语的记忆力，反之，那些停止乐器训练的孩子没有明显的进步。
记忆方法有。理解记忆法.俗话说，如要记得，先要懂得.在看书或听课时，理论联系实际，把科学概念或定理等通过联想来帮助理解，这样就容易巩固，记住新知识.有人曾做过试验，一篇百字文，理解之后大概用15—20分钟就可以把它记住了，如若不是这样，则要花费近一小时，甚至更多的时间.覆盖关键部分记忆法.先用纸盖住你认为难以记住的内容，暂时不让自己看见，然后再读余下内容，想象被覆盖部分的内容，实在想不出来，才移开盖纸，如此反复几次，就可以记住了.
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爱梓发展规划：
短期目标：2018年全国开设1000家分中心，服务500万学生
中期目标：2020年全国开设2000家分支机构，实现国内全覆盖
长期目标：成为学习能力教育领域世界知名品牌机构
终极目标：百年树人，成为国内最具影响力的学习能力教育品牌
记忆方法有。归类记忆法.为了系统地，牢固地掌握科学的知识，可以把繁多的内容按意义不同，性质不同，用途不同，结构不同，形式不同等进行分类.分类以后，内容就显得简单明了，就减轻了记忆的负担，缩短了记忆的时间，提高了学习的效率.交谈记忆法.和同学在一起散步或闲聊时，可以就学习中的疑难问题作为交谈的话题，你一言，我一语，或许就能把疑难问题解决了.这种活动，不但能鼓励大家主动去探索问题，解决问题，培养浓厚的学习兴趣，还能提高口头表达能力，增进同学之间的友谊.通过交谈，会使自己尚未扎根的记忆和没有自信的记忆，变成确定实在的记忆，牢牢地印在脑海里.
睡眠要充足！神jing影像研究显示，激动模式在熟睡的大脑中会反映前一天学习任务的记录，表明通过这样的反映，新的记忆可能会凝固。加上夜间对于白天的回忆，甚至一场梦的记录，睡眠有时候是管理记忆的有力的工具。冥想是一种集中注意力的精神训练形式，似乎也能加强对脑力资源分配的控制，同时提高注意力和训练。这种改变是长期的潜移默化的，因为冥想可能有加强神jing元回路和提高有选择的注意过程的能力。搞音乐同样会提高记忆力的很多方面，这要通过提取大脑中的听觉的、语义的和语言加工区域的联系。研究表明，参加过一年器乐训练的孩子表现出提高了言语的记忆力，反之，那些停止乐器训练的孩子没有明显的进步。
保证记忆的方法。抓重点记忆法。要立足于全面、系统地学习知识，要突出重点，抓“牛鼻子”，起到以点带面，“牵一发而动全身”的效果。机械记忆法。学习英语单词、外文字母、元素符号等，用这种方法就比较凑效。机械记忆法，就是采用单纯的反复记忆来达到巩固和掌握学习内容的目的。“体操式”记忆法。马克思有超常的记忆力，但其超常的记忆力也不是天生的，这与他坚持强记的习惯分不开。他从少年时代起，坚持用自己不太熟悉的外语去背诵诗歌，天长日久，他的记忆力越来越强。列夫•托尔斯泰称这种方法“是记忆力的体操”。
爱梓教育，从素质教育抓起，以启迪智慧为己任，用独特方法全面加速少年富国路，
不仅是我国梦的亲历见证者，更是全程参与者！
激发生命动力，遇见更好的自己，是爱梓教育赋予少年们的美好未来！
用感恩的心态真诚付出，每一课都是爱的体现，是爱梓教育告知天下父母的态度！
修身齐家、和谐天下，是爱梓教育所能给予家庭和社会的正能量！
团结协作，共同奋进，共享荣耀，是爱梓教育对合作者的承诺！
记忆方法有。列表记忆法.这种方法使用范围十分广泛，就是把有关材料分类集中起来，列入表中适当的位置上.往往是一张表整理出来了，条理也清楚了，内容也记住了.列表的类型比较多，常用的有一览表，系统表，关系表，比较表等.概括记忆法.为了便于记忆，我们要把所学的东西加以归纳，概括，找出它的重点和主要内容.这种记忆法，还能培养我们的思维能力，全面分析问题的能力.
提高记忆力的有效方法。1、暗示法。许多人常常感叹“我记性不好”，韶华渐逝是一方面，另一方面也是对自己的记忆力缺乏足够的信心。面对一连串的外语单词或一大堆材料，有些人想：这么多，我能记住吗?其实，这就给自己的记忆设了障碍。应该给自己打气：“我一定能记住。”这是积极的心理暗示。想想你小时候就能熟背唐诗的情形，想想你以往考试前精心复习，取得了前几名。2、强记法。在规定的时间里记忆数字、人名、单词等，可以锻炼强记的能力。比如，在地铁候车时，你规定自己在车来之前，记住广告牌上的几个电话和地址，而且，尽量用你的右脑来记忆。第二天，看看你是否全记住了。别以为这样很无聊，这可是充分调动你的左右脑，防止大脑老化，提高记忆力，而且一分钱不用花。这种方法随时随地都可以做。当然，你也可以随身带几张客户名片，用上下班时间来记上面的地址和电话。
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